试论皮亚杰的数学认识论与儿童的数学学习

皮亚杰认为,任何学习和任何记忆必须以某些早先存在的结构为基础形成。他的数学认识论思想和关于儿童数学思维的发展观,对目前的数学教育研究和教学实践仍然具有重要的指导作用。     

试论彝族虎文化

彝族自古以来就是一个崇虎、畏虎、敬虎、祭虎的民族,彝族先民不仅以虎为象征,以虎为祖先,以虎为自称,而且认为在危难时刻会得虎神的庇佑.彝族的虎文化不仅历史悠久,而且内容丰富、形式多样,是彝族深厚古文化的遗存和积淀,也是彝族民族文化的重要载体和体现.     

上了“贼船”下不来

暑假里,我和爸爸妈妈一起去乡下玩。一进门就听见皮皮在叫,我马上跑过去,突然发现旁边有一条用两只半桶做成的小船。我好奇地看着,左摸摸右摸摸,觉得挺好玩儿的。于是,快速跑进屋里拉     

小学语文阅读教学有效性初探

小学语文作为小学教学的主科之一,是目前所有小学院校整体教育普遍关注的重要学科。对于每一个阶段的学生而言,阅读无疑是提高其整体语文综合素养的有效途径。如何有效地利用阅读教学提高学生对语文学科的整体理解,并储备必要的学科基础知识是每一个小学语文教师都应该大力关注的问题。文章立足当下小学语文教学现状,重点介绍了提高小学语文阅读教学有效性的方法,并针对当下教学环境提出了一些切实可行的教学改进方案。     

乡村振兴背景下“MCN+新农人”模式可行性路径探析

在手机成为新农具、数据成为新农资的互联网时代背景下,以MCN(多频道网络产品)为代表的新媒体传播运营模式,正深刻影响传统“电商”范畴的商业生态系统,“MCN+新农人”模式成为产业振兴新的增长点。基于此,以MCN为研究变量,分析MCN发展现状,阐述在乡村振兴背景下以电商为出口的MCN模式的可行性,拟提出具有可实施、可复制的规模化运营路径,以期解决农村电商人才空心化问题,将传统MCN服务对象由“网红”向“新农人”进行转变,实现真正授人以“才”。