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11.
水泥混凝土路面作为高级路面的重要形式之一,得到愈来愈广泛的应用.水泥混凝土路面具有强度高、经久耐用、养护费用低等优点.然而,就全国水泥混凝土路面使用状况而言.仍存在许多问题;如原材料问题、施工经验的不足及养护的不重视,使许多水泥混凝土路面或出现了结构性的损坏,或表现为功能性的缺陷.出现了早期病害等问题,严重公路使用质量.笔者结合多年的工作经验,并参考大量文献资料,探讨了自己的一些见解,以期为有关混凝土路面施工工作人员提供参考.  相似文献   
12.
语言是文化信息的一种载体。任何一种语言都含有一定的民族文化的印记。这种民族文化印记跟语言理解和语言使用有密切的关系。人们学习语言,必须同时学习这种语言中所包含的具有民族文化印记的知识,否则就不能正确理解和正确使用这种语言。不同的语言所包含的民族文化有一定的差异,这种文化差异是第二语言学习和习得的障碍之一。所以在第二语言教学中,必须重视跟语言理解和使用有密切关系的文化差异知识的教学。  相似文献   
13.
话说武松在景阳冈下的酒店里,喝了个大醉后摇摇摆摆地上了山。抬头一看,树上挂着一个牌子。上面写着:服务项目:1.看景阳冈风景:白银1两2.看老虎杂技:白银3两3.打虎服务:白银4两武松想了一下便给了门卫4两白银由于酒喝多了他就在大石板上睡了下来。过了好一会儿,一只老虎叫醒了武松:“小子,你快点打我呀!等久了我可要收加班费的。”“什么?打你难道你不痛吗?”武松疑惑不解。“你喝了酒也没多大力气了,再说你给了钱不打也太不值了。”武松听了觉得有理,于是打了它一下,老虎假装晕倒了。这时,从四面八方跑来了不少壮汉。他们一把将武松扔进轿…  相似文献   
14.
成人高校在外宣工作中普遍存在偏离主流媒体视野、对外宣传媒介不畅通、外宣理念陈旧、专业化的顶层设计不足、缺乏活力等问题。因此,应加强对成人高校外宣工作规律的研究,拓宽沟通途径、加强策划意识、做好顶层设计、注意挖掘校内事件的新闻价值,凸显外宣工作提升成人高校社会影响力的功能。  相似文献   
15.
蓝蓝的夜空中闪烁着亮晶晶的小星星,神秘奇妙。我驾驶着宇宙飞船在太空穿行,星月交辉,真美啊!第一站是月球。我发现这里既没有空气,也没有水,更别提生命了。只有一座座环形山,荒凉怪异。我采集了许多标本,打算带回地球研究。接着来到火星,却发现这里只是一片红色的不毛之地。  相似文献   
16.
正钟祖荣,1965 年生,湖南省澧县人。毕业于北京师范大学政治经济学专业,2007 年担任北京教育学院副院长。现兼任民盟中央委员、民盟北京市委常务委员等,先后获"北京市成人院校优秀中青年骨干教师""中国人才学研究贡献奖"等荣誉称号。发表学术论文100 余篇,出版著作40 余部;主持部委、省市级科研项目10 多项,其中,获得省部级以上奖励7 项。  相似文献   
17.
通过分析、比较各国申请人的中国专利申请情况,可知中国企业在该领域的技术创新已取得了可喜成绩车辆底架相对于转向架的缓冲装置以及将车辆的左右倾斜、偏移、俯仰、颠簸运动减至最少的装置对于高速列车的安全运行至关重要。本文拟简单介绍各国申请人在该领域向中国提交专利申请的情况。  相似文献   
18.
今年2月20日我作为一名翻译随中国蹦床队一行15人去乌克兰参加世界杯系列赛,整个行程中虽然遇到了许多不愉快的事情,但总体来让我们圆满地完成了此行的任务:比赛成绩有历史性的突破,队员安全返回祖国,作为一名翻译我感到非常欣慰。蹦技部领导信任我,把这样的任务交给我,我非常感谢,关于比赛的情况,我想从以下几个方面总结一下。  相似文献   
19.
[目的 /意义]面对数字资源的智能化、可感知、沉浸式和可互动的未来趋势,三维实体、全景视频等新型资源形态成为记载和传播知识的重要形式。以往用户界面模型难以较好地支撑图博档等公共机构的互动情境式数字文化服务,公众需求和交互情境更迭呼唤沉浸体验、自然流畅的新型交互界面。[方法 /过程]通过对数字馆藏资源与服务、多模交互界面与体验的相关问题进行探讨,提出面向馆藏数字资源的多模交互界面模型;多模交互的信息交换过程须以人的信息加工能力为约束,通过给出多模交互的信息加工模型,剖析虚拟现实情境下馆藏资源的用户交互认知过程。立足面向馆藏资源的多模交互模型,基于“界面-认知-情境”递进逻辑,分析影响用户交互体验的关键因素。[结果 /结论 ]面向馆藏数字资源的多模交互界面模型应由交互模态、交互原语、交互任务三个关联递进的层级构成,以人为核心的多模交互可在多模感知、思维决策和交互执行等阶段增强人类的认知能力。沉浸流畅的用户交互体验取决于界面感知交互模态、心智模型匹配程度、交互情境沉浸维度等关键因素,可为多模交互设计、数字文化服务开展等提供参考。  相似文献   
20.
该通过对一道数据繁多试题的分析、点评,论述了学生解题时应注意认真解题的问题。同时要注意培养学生的审题能力。  相似文献   
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