倍角三角形的性质与应用

如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的二倍,我们称这样的三角形为倍角三角形．倍角三角形有如下性质：     

重要事情，我要QQ通知

提问：我爱上网,因为可以玩游戏和聊天。但我一上网,就会忘乎所以,学习的事早已抛到了脑后,结果可想而知……父母大人下了最后的通牒——如若再犯。就断网限电,这可怎么办啊？     

叔本华的个体化原理与禁欲主义

叔本华认为世界是表象与意志,生命意志要求人不停地欲求,这导致了无尽的痛苦。要寻得解脱必须摆脱个体的局限,忽视自身的需求,最终否定生命意志,达到无欲无求的境界,获得无限宁静与喜悦。     

黑龙江省淡水渔业发展研究

在确保水产品安全有效供给,实施"水陆并进"、构建食品安全体系的国家粮食安全战略框架下,在"三农"问题连续10多年作为党和政府首要工作的现实大环境下,渔业作为解决"三农"问题的重要一环,不仅促进农业农村经济发展,更为重要的是能提高农民收入。黑龙江"三农"问题具有明显的地域特色,大力发展渔业经济,其意义非同一般。     

新课标视角下“教—学—评”一体化理念的教学启示

《义务教育科学课程标准(2022年版)》提出了“教—学—评”一体化的理念,主张采用逆向设计,设定合理的、可操作和可评测的目标统领教、学、评,帮助学生理解概念,发展思维,提升学科核心素养。用这一理念观照当前课堂教学,要使其更符合课标要求,提升教学的有效性,更好地实现学科育人。为此,可以基于学情,依据课标,设定学习目标;设置任务,融入活动,让评价可操作;以生为本,量化成果,引导学生自主学习。     

我国民办高校德育建设的紧迫性——兼论民办高校社会主义核心价值体系建设

我国民办高校要想走出一条可持续发展的道路,就必须认识到以社会主义核心价值体系为重点的国家伦理建设的重要性,同时把这一正确的价值体系与自身特点相结合,从制度建设、校园文化培育、主人翁意识培养、优良校风学风养成等多个角度开展工作.     

普通高校名牌专业师资队伍建设的问题与对策

本文分析了我国普通名牌专业师资队伍建设现状,剖析了存在的问题.按照建立一支"政治合格、业务精良、学历层次较高、年龄结构均衡、职称结构合理、关系和谐"的新型师资队伍要求,提出了名牌专业师资队伍建设的对策,以期形成广纳群贤、人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好氛围,为高校名牌专业的全面发展提供人才保证.     

基于“行为目标”的试题要求——关于思想品德考试评价如何体现“课标”要求的思考

目前,初中阶段以考查学生认知能力为主的纸笔考试,主要有中考和每学年的期中、期末考试。本文“行为目标”特指在这类考试中,命题人员针对每一测量目标进行题目设计时所参照的命题标准。正如上海考试院雷新勇先生在其《大规模教育考试：命题与评价》一书中所说：“教育考试的质量标准要求教育考试的每一个测量目标,     

高效液相色谱法测定二苯醚有机溶剂残留

本文建立高效液相色谱法对合成原料中二苯醚溶剂残留进行检查。方法：采用十八烷基硅烷键合硅胶色谱柱,以甲醇：水（85：15）为流动相,检测波长为265nm,柱温为30℃。该方法专属性较好,最小检测限为0.85ng,定量限为16.76ng,在10.72μg/ml～268μg/ml浓度范围内呈良好线性关系,耐用性良好。平均回收率为98.89%,RSD为0.49%。结论：本方法可有效检出合成原料中的二苯醚溶剂残留。