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张明 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2015,(5):24-25
在"常见天气系统"一节的教学中,"锋面气旋"是教学重、难点之一,但很多教师因教法不当,导致学生不能很好地理解这一知识点。对此,笔者将自己的教学经验进行整理,以期为广大教师提供有益的帮助。步骤一:画低压系统,确定槽线位置锋面一般形成于地面气旋的低压槽中。因此,笔者先在黑板上画出一个北半球的低压系统(如图1所示),然后引导学生对低压系统进行分析。师:什么是低压槽?什么是槽线?生:低压槽(简称槽),是指低压向外伸出的狭长部分,或一组未闭合的等压线向气压较高的一方突出的部分。槽线是指低压槽中各等压线弯曲最大处的连线,气 相似文献
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针对当前社区居民"看病难"和医师资源匮乏,以及如何提高社区医疗机构的诊断水平这一问题,本系统提出基于Android平台的无线社区智能医疗系统设计方案,采用Android智能终端接收传感器采集到的社区居民的生理指标,通过无线通信网络上传到服务器,由专业医师进行诊断,形成居民健康档案。社区居民也可通过系统实时查看自己的健康档案。 相似文献
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习作能力的培养,一直是小学语文教学中的“重头戏”。然而,时下小学生习作现状却不容乐观:词不达意、句不流畅、无话可写的“尴尬”现象常常出现,影响了学生语文素养的提升。小学作文指导教学中培养学生习作能力需要一定的策略,如“六步法”的运用,具体为:阅读:奠定基础;观察:积累素材;说话:锻炼能力;练习:妙笔生花;创新:拓展思路;点评:树立信心。如此,潜移默化地激活学生的习作热情,循序渐进提高其习作水平,有利于其阅读力、观察力、习作力以及创新力的培养。 相似文献
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张明 《北京体育大学学报》2016,39(6):127-132
摘要:旨在探讨下肢离心负荷练习对排球运动员移动制动的影响,在现有发展运动员下肢力量常用手段的基础上,加入了离心训练手段,来提高排球运动员移动制动的效果。研究主要采用实验法,对28名高水平排球运动员(10名国家级健将和18名国家一级运动员)进行对照组与实验组研究,进行为期8周的下肢离心力量训练和传统下肢力量训练,并进行对比分析。研究结果表明,实验组和对照组下肢离心力量指标有差异。实验组下肢离心力量指标、专项移动速度的提高均显著优于对照组,具体结论如下:下肢离心力量训练与传统下肢力量训练均能改善下肢肌肉的最大离心力量。下肢离心力量训练对移动制动能力的改善效果显著优于进行传统力量训练。 相似文献
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张明 《吉林省教育学院学报》2019,35(11):106-109
古代文学是高校中文专业的基础课,如何搞好高校古代文学教学应该是每一名从事该项工作的教育工作者要考虑的问题。高校古代文学教学应该有"问题意识",不能仅仅是教材中常规问题的讲授。在研究中,笔者以《诗经》教学为例进行分析和讨论,以期引起广大同行的注意和讨论。 相似文献
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本文通过对 2 0 0 0年湖北某高校一至四年级学生身体素质状况比较分析 ,揭示了大学生体质的动态变化 ,提出建立大学生体育俱乐部的设想 相似文献