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<正> 在中学生物教学中,农村中学与城市中学相比较既有劣势又有明显的优势。充分利用山区的生物教学资源,在教师的指导下,以"身边的生物学"问题为核心,组织开展丰富多彩的生物课外活动,能够使学生在开放的时间和空间里进行自我实践、自我探究、自我创新的多样化的实践学习,促进农村中学生物课程教学质量的提高,进而培养促进山区经济发展的实用型人才,这是值得山区中学生物教师深入思考和研究的一个问题。本文以商洛山区为例进行实例 相似文献
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我国疆域辽阔,为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。目前,我国共有34个省级行政单位(23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区),为了使用上的方便,各省级行政单位都有简称(一个或两个)。下面,针对各省级行政单位的全称及简称的来源,笔者作一简单解说,以方便我们对其进行深刻的记忆。1.山东山东省地处中国东部、黄河下游,东临渤海、黄海,与朝鲜半岛、日本列岛隔海相望,以在太行山之东而得省名。由于春秋战国时期的鲁国和齐国都在今天的山东境内,山东因而简… 相似文献
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发展循环经济的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张晓虎 《内蒙古科技与经济》2008,(3):90-91
文章认为发展循环经济是科学利用有限的资源的必然选择,并指出了发展循环经济中面临的主要问题,探讨了如何科学合理地发展循环经济的措施. 相似文献
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张晓虎 《中国广播电视学刊》1997,(4)
在当前新闻媒介普遍重视群众生活领域的报道,纷纷创办贴近群众生活的服务类专栏、节目的情况下,中央电视台《生活》栏目如何突出特色,办成名牌节目?我认为,需要认真研究中央台与地方台相比在开办生活服务类节目的优势和短处,扬长避短,发挥优势,突出特色。要精心策划,精心制作,力求使节目的思想性和田务性、指导性和实用性有机统一,成为倡导科学、文明、健康生活方式的指南,成为群众经济生活的参谋和顾问.从新闻传播的一般规律看,区域性强的媒介接近性就强,容易实现服务功能,而跨区域的媒介则具有信息多、权威性强的特点.办… 相似文献