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131.
长期以来,天才对世人来说一直是个莫测的谜。它从何处产生,又是怎样发展的呢? 最近,美国芝加哥大学著名教育研究员本杰明·布鲁姆和他领导的小组完成了一项为期五年的研究,对象为120多名被称为“超级明星”的人,内有奥林匹克游泳高手、网球名将、钢琴家、雕刻家、“世界级”的数学家和科学家。研究发现,“天才”并非天生使然,而是后天培育的结果。布鲁姆有一个著名的观 相似文献
132.
本文通过实例详细阐述了随机函数RAND()的几种用法:利用随机函数产生一个任意指定位数的整数;利用随机函数动态改变表单的背景色或前景色;利用随机函数生成大写字母或小写字母;利用随机函数生成不重复数字. 相似文献
133.
134.
我国传统的高等教育质量的界定特指向教育的产品(学生),而不是生产出这些产品的资源和过程。在这种质量观指导下的高等教育评估体系由政府主导,国家教育部制定统一的评估方案和标准,教育主管部门从各个学校和各级教育行政部门遴选评估专家。评估活动主要面向学校和教师,重在考察学校的办学条件和教师的教学水平,学生作为一种产品在评估中被忽视。随着高等教育质量观的不断发展,高等教育的服务性逐渐为人们所认识,学生作为高等教育的“消费者”或“顾客”,是高等教育最重要的利益相关者,他们的地位越来越受到重视。这个视角下的高等教育评估将重在考察学习过程的质量,也就是为学生学习服务的质量,学生应逐步成为高等教育质量评估中的主体。 相似文献
135.
张晶 《济南职业学院学报》2008,(3):64-65
针对高职会计专业实践教学效果欠佳的现状,本文重新定位了会计实践教学目标,提出"六位一体,一体两翼"实践教学模式,全过程全方位的进行实践教学。 相似文献
136.
张晶 《中国科教创新导刊》2008,(26)
本文论述了目前远程教育中传统课件开发所面临的问题和XML技术在远程教育领域中的应用,以及基于XML的课件制作方法,使用XML生成的Web课件,可以实现远程教学资源的标准化和开放化。 相似文献
137.
张晶 《教学管理与教育研究》2021,6(17):67-68
伴随着素质教育的完善化,历史逐渐成为重要的学科,特别是初中历史.新课改的实施,对初中历史教学提出了严格的要求,其中最关键的是培养学生的自主学习.文章基于培养学生自主学习的意义,分析了初中历史教学中学生自主学习模式的概念和现状,探讨了针对性的指导策略,以供参考. 相似文献
138.
张晶 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(6)
本文从美学角度阐析了《文心雕龙·物色》篇的理论内涵。本文指出“物色”的意思并不等同于“物”,而侧重点在于事物的外在形态(形式美),即在于自然事物的样态与人的情感结构的对应性。作者认为:《物色》篇继承了中国古典美学的物感思想,同时,又第一次完整地表达了物──情──辞三者关系,描述了从“诗人感物”到审美意象物化的过程,这是中国古代美学的一个理论突破。文章指出:刘勰关于审美主客体的双向互动关系的分析,不是一般“物感”,那样只注意物对心的感发,视主体为被动接受,而是在强调“物感”的同时,还强调了心对物的驾驭与统摄,把“随物宛转”和“与心徘徊”视为不可偏废的同一过程。由此,阐发了“兴”的主体创造功能。 相似文献
139.
张晶 《数学学习与研究(教研版)》2008,(4)
在数学教学中对后进生学习的探讨和分析,只有转变观念,树立所有的学生都能教好的观念;帮助学生树立成功的自信心;唤起学生学好数学的热情,才能全面地提高整体的教学水平. 相似文献
140.
张晶 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)
在课堂教学中,要建立有效的数学交流,教师应该发挥积极的作用:一要催生参与的欲望,为数学交流提供积极的情感支持;二要遵循认知规律,为数学交流提供恰当的题材支持;三要听说读写、言传身教,为数学交流提供扎实的技能支持. 相似文献