重大公共安全突发事件中图书馆应急服务专家笔谈

面对重大公共安全突发事件,公共图书馆该如何应对?如何建立起一个科学合理的图书馆应急服务体系和服务机制?魏大威和廖永霞介绍了国家图书馆在面对2019新冠肺炎疫情这一重大公共卫生安全突发事件过程中所采取的一系列应对举措,并提出应对重大公共卫生安全突发事件还需要图书馆不断健全应急机制、完善应对策略、强化自身能力,才能更充分地做好服务保障;柯平指出,建立图书馆应急服务机制,包括应急保障机制、联动机制和信息共享机制,并提出了关于图书馆应急服务机制的十个方面的建议;张智雄结合中国科学院武汉文献情报中心组织开展的以COVID-19科研动态监测为代表的应急情报服务工作的体会,总结了面对重大公共安全突发事件中专业图书馆应急服务组织的几点认识,强调在重大公共安全突发事件下专业化的情报组织整编有着重要的社会价值;王有强结合国际图书馆界相关实践经验,提出应该充分发挥图书馆文献信息资源优势,在重大突发公共安全事件应急管理的决策、研究、宣传等方面充分发挥文献支撑服务作用;滕五晓提出,图书馆是我国公共服务体系中的重要组成部分,需要用系统思维构建以读者为本、以能力提升为宗旨的图书馆应急服务;周璐调研报道了新冠疫情暴发后国内公共图书馆开展应急服务情况,指出公共图书馆作为市民服务的公共机构,建立起一个科学合理的应急服务体系至关重要。     

起源信息模型及标准PROV的研究分析

文章总结分析了起源信息的代表性定义,揭示了起源信息的本质内容。分析了起源的通用模型OPM,Provenir和CRMdig的主要要素,对比其异同点及不足之处。在此基础上,介绍了W3C的起源标准的4个文档,并从核心结构和扩展结构两个角度详细介绍了PROV起源模型,给出了它的应用实例。最后总结了PROV应用场景和自身优势,期望为图书馆开展研究数据的管理实践提供理论参考。     

国际主要Web Archive项目介绍与评析

从国家、联盟、项目三个层面对典型网络资源保存项目和网络资源保存联盟进行介绍和分析,为我国网络资源长期保存研究和实践提供参考。表1。参考文献19。     

2006“数字图书馆与开放源码软件（OSS）”学术研讨会综述

2006年10月19—20日．中国科学院国家科学图书馆联合中国图书馆学会数字图书馆研究与建设专业委员会在北京成功举办了2006“数字图书馆与开放源码软件（OSS）”学术研讨会。     

分布式参考咨询服务标准与规范研究与应用

根据网上数字参考咨询服务发展，介绍了国内外主要的数字(或网上)参考咨询服务系统的问答内容创建、对象描述、知识组织、数据存取传递、专家信息管理、协作馆信息管理、服务流程管理、质量控制、知识产权管理、个人隐私控制等方面的标准规范的研究和发展。讨论了国家科学数字图书馆分布式参考咨询服务和管理标准规范研究和规定。     

一种基于开放源码的数字保存系统设计

在数字保存的技术体系上提出一种设计思路:基于开放源码软件实现一个数字保存系统。以DSpace为基础进行数字保存系统的扩展,扩展了保存管理功能、摄人功能、仓储功能、存储和访问功能。表1。图4。参考文献7。     

基于开源Web内容管理系统的研究与比较

主要探讨内容管理的基本概念，分析目前Web内容管理系统的类型和功能组成，对几个主要的开源Web内容管理系统的特点进行介绍和对比，并对如何选择合适的开源内容管理系统提出建议。     

科技信息资源与服务集成揭示系统中分类体系的设计

从UDDI系统的结构框架出发,通过对科技信息资源和服务集成揭示系统中需要集成的资源和服务的类型和特点的分析、UDDI系统资源和服务的描述规范特点的分析和目前国内外对资源和服务的描述和分类的主流方法的分析,提出科技信息资源和服务集成揭示系统中的资源和服务分类体系。     

基于图挖掘的文本主题识别方法研究综述

本文通过文献调研分析,将基于图挖掘的文本主题识别方法总结为中心度方法、紧密关联子图查找和图聚类三种,后两者又细分为基于clique子团或类clique子团、基于图拓扑结构或结点属性聚类的方法。中心度方法通过对比文本网络中术语结点的重要度来实现文本主题的识别,紧密关联子图查找和图聚类方法则是根据文本图中术语结点和边的属性相似度来识别文本核心主题。基于语言文本网络自身特性,如何构建复杂文本关系图来同时揭示术语间的句法、共现和语义关系,如何基于术语关联和图拓扑结构识别其中的紧密关联子团,基于何种标准将紧密关联子团聚类以揭示文本核心主题,都是未来需要进一步深入研究的问题。表1。     

基于网页特征识别的噪音网页过滤方法研究

本文通过对网页结构和内容特征的深入分析和识别,对噪音网页的过滤方法进行研究和实验。首先利用阈值过滤具有明显特征的噪音网页,而后建立网页特征向量,利用SVM对网页进行分类。采用采集自Web的网页数据进行实验分析,最后得出研究结论,并展望下一步工作。