计算机教育中培养学生的创新能力

江泽民同志指出：“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。”而创新的关键在于人才,人才的成长要靠教育。因此在当前积极推行的学校素质教育中,尤其要重视学生创新能力的培养。作为一名计算机课教师,在教学中注重了对学生创新能力的培养,不仅取得了较为明显的教学效果,而且使学生学会了进行独立思考和科学的思考,为他们以后发展为创新型人才奠定了科学的思想基础。根据几年的教学实践,我认为在计算机教学中应从以下几个方面对学生进行创新能力的培养：     

谈声乐初学者正确呼吸方法的训练

声乐初学者如何尽快掌握正确的呼吸方法 ,是每个声乐教师所面临的一个很重要的问题。呼吸主法的训练应采用胸腹式联合呼吸法 ,并且运用日常生活中一些最自然的、无意识的吸气与呼气动作来进行歌唱的呼吸。可采用咳嗽、跑步或搬重物的感觉来体会气息的支点 ,呼吸的训练可用无声与有声相合的主式循序渐进地来进行 ,这样 ,会使声乐初学者轻松自如地感到呼吸的支点 ,很容易掌握正确的呼吸方法     

论老舍小说创作中的文化批判与社会批判

老舍是中国现代文学史上成就卓著的文学大师。他用文化批判的眼光审视中国传统文化和城市生态,在揭示、批判传统文化糟粕和市民自身弱质的同时,对社会的黑暗进行有力地控诉和批判。正是这种文化批判和社会批判双重批判的独特性构建起他特有的批判意识,体现了老舍小说创作独特的艺术价值。     

小学数学模型构建策略研究

构建数学模型,要重视学生已有的经验,为学生提供丰富多彩的感性学习材料,从具体到半具体半抽象再到抽象,运用比较、分析、抽象、概括等方法,去掉非本质的东西,把实际生活问题抽象成数学问题,将实际问题数学化。分析其中的数量关系,提炼出数学思想方法,建立模型,利用数学模型解决问题,学生得到＂鱼＂和＂渔＂。学习建模的理论知识,用自己心中的模去影响学生的建模。创造性使用教材,充分挖掘教材中蕴含的建模思想,因材施教,关注学生发展的差异性,激发学生的建模热情,分层推进,渗透建模思想。     

宠物医学课程工学结合教学方法探索

<宠物疾病诊治>是根据畜牧兽医专业都市型人才培养目标,针对动物疾病诊断和治疗两大核心能力培养而设置的专业核心课.宠物医学课程的特点是理论性强、操作性也强,我们在多年的教学实践中,针对各部分内容,总结出了不同的教学法,取得了比较满意的效果.     

浅谈图书馆用户满意度

用户满意是指用户认为图书馆的服务质量(水平)已经达到或超过他们预期的一种感受。用户满意度则是用来测定用户对图书馆服务质量和水平满意程度的一个指标,它的主要依据是用户在接受图书馆的服务后而产生的其对服务质量的评估数据,并以此来反映用户对图书馆服务的满意程度。     

从苏联东欧等国出版管理体制的改革谈起

出版管理体制的改革是整个国家体制改革的一部分,近些年来苏联东欧一些国家,在对国家整个体制进行改革的同时,也对出版管理体制进行了改革。为什么在这些国家里,都会发生对现行的国家管理体制以及出版管理体制进行改革的问题。笔者认为,对于这个问题需要从苏联国家管理体制的传统模式上去认识。长期以来,大部分社会主义国家,在刚建立社会主义国家时,由于对社会主义缺乏认识,都把苏联的模式看做是唯一的样板。苏联模式的特点在于,它把经济、文化、教育、出版等一切权力都集中在国家,形成了一种集权型模式。单从对出版事业的管理来看,不论是出版社的经营,出版社职工的工资,出版社干部的任命等等,     

编辑实践论

编辑实践理论是编辑哲学的重要内容。编辑哲学是介于哲学与编辑学之间的交叉和边缘学科。它是编辑理论的最高层次。编辑活动是人类社会生活中的一项基本的社会实践活动,随着社会生产实践的发展而历史地改变其自身的具体内容和形式。也正是在这种编辑活动及其发展中,呈现出不同的而且是愈来愈浓的哲学色彩。以往由于没有建立起编辑哲学的完整的科学体系,对编辑实践从哲学理论的高度认识的比较少。为了推动编辑哲学理论的研究,本文仅就编辑实践论的有关问题进行一些探讨。     

把自己放在最美的位置

于丹老师在一次电视访谈中深情地讲道：每个孩子,都是从天上掉下来的天使。他们来到地上,来到我们这个大千世界,是因为他们暂时折断了翅膀。因此,我们需要在他们还没有忘记天空的时候,尽快地帮助他们恢复飞翔的能力。这样,就需要包容他们的青涩、固执、叛逆,帮助他们缝上断掉了的翅膀;给他们呵护、关心、宽容、爱护、引导、教育,让他们早日飞回天空。而老师就是这个为天使缝补翅膀的人。     

论鲁迅在妇女解放问题上时局限性

鲁迅在批判男权社会对妇女造成戕害的同时,也探索了妇女解放的出路,既有超越时代的进步性,又暴露出自身思想的局限炷。对此问题的研究,有助于我们对鲁迅有一个真实而全面的认识。