作文课创新应注重实效——兼与黎在珣老师商榷

《语文教学通讯·高中刊》2005年第3期刊登的《一节别开生面的作文课》体现了执教者黎在繤老师对作文教学的新思考,但他把这堂课形容为“别开生面”却让笔者难以苟同。在此,就两点不成熟的看法拿来与黎老师商榷。一、形式多样下的思维单一纵观黎老师的整节课,一共有14名同学在回答问题,除了前两名是直接说出作文题目外,其他12人回答问题的方式几乎都是一样的。即把自己要出的作文题目放到精心组织的语言当中,使之成为其中的一个句子或句子中的一个成分。如:“生4:朝阳出来了,湖水为她梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开了,绿叶为她载歌载…     

浅谈世界经济重新回归经济自由化道路

通过阐述世界经济自由化发展所经历的曲折前进的四个阶段，揭示了当今世界经济重新回归自由化道路的必然性，畅想了21世纪全球经济自由化发展的趋势与困难和挑战。     

对《三块钱国币》中杨长雄形象的另一种解读

现代著名剧作家丁西林先生创作于抗战时期的《三块钱国币》是一部独幕剧。“它取材于生活小事,但以小见大,围绕花瓶事件反映出当时社会恃强凌弱、无法无理等令人难以容忍的不公平、不合理现象,揭露了阔太太自私刻薄的     

论保险法上的近因原则

近因原则最早产生于英国，它是保险损害赔偿中的重要原则，由于它直接决定着保险人是否承担保险合同项下的赔付责任、在保险理赔中起着关键性的作用，所以各国都把它作为保险法的基本原则之一。遗憾的是我国保险法并没有近因原则的表述，而实务中理赔与诉讼又往往去运用近因原则，成文法的缺失导致实践中保险理赔的诉讼案件判决不一。本文从近因原则的产生、涵义、以及具体运用入手，具体阐述了近因原则在保险理赔中的重要性，以抛砖引玉，呼唤我国保险立法能够尽快确认近因原则，与国际保险实践相接轨。     

解答高考现代散文阅读题的几个步骤

2007年,各省高考现代文阅读的选文长度增加,难度也有所加大。普通高中语文课程标准（实验）要求：在阅读与鉴赏中,“从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情……对文本能做出自己的分析判断,……根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂、含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力。”     

《沁园春·长沙》教学设计

[案例背景]自古以来,“士多悲秋”。马致远面对“夕阳西下”,慨叹“断肠人在天涯”;杜甫登上衡山。凭高望远,道出“万里悲秋常作客。百年多病独登台”的孤愤;同样是秋天,刘禹锡面对“晴空一鹤”,却唱出了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的冲霄豪情。一代伟人毛泽东笔下之秋,一扫历代文人官场失意之愤、得意之喜,喷射出的是如火如荼的激情和远大抱负,     

论作家“创作意识”的构成

创作意识是促使创作能力转化为创作行为的意识。在文学创作活动中 ,没有创作意识 ,创作主体不可能运用创作能力 ,展开具体创作活动 ,文学作品也就不可能产生。作家的创作意识是一个复杂的系统 ,它至少包括三个基本方面 ,即创作动机、创作预期和创作潜反射心态。在每一种因素中又充满着十分丰富的生活、审美以及创作观念等文化内涵     

论“钟谭体”的形成

晚明文坛,竞陵派裔承公安,却又在师心中寻求古人之精神,一定程度上体现了竞陵派在政治糜烂时代对文学革新的探索.竞陵派以钟惺、谭元春为前后期领袖,故又号"钟谭体",其形成需要三个方面的条件:钟、谭的订交;<诗归>的编纂;钟、谭的交游.     

创建和谐的研究生德育工作的思考

创建和谐的研究生德育工作,有利于提升研究生的培养质量、营造和谐的校园环境和推动和谐社会的构建。工作中应坚持以研究生为本、综合平衡、可持续发展的原则,努力做到管理体制与德育工作队伍、工作现状与理论研究、工作绩效与评估体系、理论学习与社会实践及德育工作与研究生教育其他工作的和谐。     

计算机操作系统教学现状及方法探究

本文分析了操作系统教学中存在的问题,对操作系统课程的教学方法和手段进行了初步的研究和探讨。