2004年美国总统绿色化学挑战奖获奖项目介绍

世界上第一个设立的"绿色化学奖"--美国总统绿色化学挑战奖(Presidential Green ChemistryChallenge Awards,简称PGCCA),自从1995年由总统克林顿设立、1996年首次颁发以来,以其规模大、水平高、影响广而不断受到世人的瞩目。PGCCA共设立了变更合成路线奖、改进溶剂和反应条件奖、设计更安全化学品奖、小企业奖以及学术奖5个奖项。这些奖项为个人、团体和组织提供了一个机会,可以通过竞争总统奖来获取与清洁化学、绿色化学相关的基础性研究的支持。PGCCA自1996年以来每年奖励一次,吴玉龙和汪朝阳分别对1996-2002和2003年的获奖情况进行了总结和评述。     

高等数学分层教学的课程设计与实施策略

随着高等教育由精英化向大众化的转型,高等数学的分层教学模式越来越被各级各类高校所接受．从高等数学教学的现状、分层教学的意义、分层教学的课程设计与实施策略几个方面进行了分析与研究．     

侗族原生性生存空间与族群生命共同体的统合

侗族自称"干"(侗语指"用树枝木栅把栖居之所遮掩起来")。侗族聚居地古属牂牁夜郎地。侗族原生性环境空间与族群生命共同体的统合及其适时建构性特质的形成,渊源于"干"族群的生存观念基础及其传统文化认知行为。人类学、民族学"原生论"与"建构论"从民族和民族主义理论的两端相对性的或强调民族是"原生的",或强调民族是"建构的",两者各持一端,互为抵牾。"干"族群文化自我深层结构中的统合性因素表明,"原生性"与"建构性"既互为相向,又互为指认和互为通约;即文明进程中,"干"族群原生性生存空间的绵延与族群生命共同体的统合,始基于传统因素即统合性因素的延伸性整合及其与日俱化的适时建构性。     

浅谈博客型习作

目前,博客已成为人们发表言论、交流思想的一种形式.博客在写作方面主要有两大优点——自由化和个性化,而这恰恰是命题作文所没有的优势.然而,受年龄特点以及学习现状的限制,学生不能经常上网,因此,我把博客的优点移植到学生的写作中,尝试博客型写作.经过一年的实践,我班学生的写作兴趣和写作水平都得到了提高.下面,我把博客型习作的特点及实践方法介绍给大家,以供探讨.     

有效合作学习的策略

合作学习的方式,突破了以往课堂中单一的师生互动形式,构建了师生、生生之间多边、立体的互动关系,在新课程教学中显示出强大的生命力。在课堂教学中实施合作学习,教师要注意以下几个方面。一、精心选择内容     

纯粹

去北大参加体验营的时候,我是从西南那个小门进的——没有漆着红漆的大门和门楣上挂着的校名牌匾,只有一扇小小的铁门,一条长长的小道,一边停满了自行车,路上来往的人自顾自交谈着,分不清是学生还是游客。     

新媒体时代民生新闻的创新

【摘要】当下,正处于社会转型期,公众意识的觉醒及传媒生态的深刻变化,对传统媒体的民生新闻报道提出严峻考验。本文从拓宽议题设置、平衡舆论生态和强化深层互动三方面探讨民生新闻的创新取向,旨在推进传统媒体民生新闻可持续发展。     

高考化学专题的有效复习法——学案导学法

高考是注重考查能力和能力品质、旨在选拔人才的考试,那么在高考前化学总复习中选择恰当的复习方法至关重要,新课程中常用的学案导学教学法运用到化学总复习中代替传统复习法将会起到事半功倍的效果。     

浅谈小学数学概念教学

数学课堂教学无论是形式还是内容都随着新课程理念推行,过去的教学方式正受着强有力地冲击。在新课程理念下如何进行数学概念教学,是每个小学数学教师需要认真研究的问题。     

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以《江汉石油学院学报》所发论文主题标引为例，论述了科技论文主题标引的步骤、原则和方法，指出了标引活动中的常见错误