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11.
周谨驯 《鞍山师范学院学报》1981,(1)
胡裕树同志主编的《现代汉语》是高等院校文科统编教材之一.修订本的水平较之初版本有显著的提高,正象编者在《后记》中说的那样:“此次修订,吸收语言学界近年来的研究结果,考虑使用单位和读者的意见,作了必要的修改与补充.”我们感到美中不足的是:教材中个别问题的提法或举例似乎还有欠准确的地方.下面就把我们在使用过程中觉得有待进一步商榷的问题提出来,谨向编者及同行们求教.一、第一章第五节谈到普通话里声母和 相似文献
12.
幼儿英语教育的缺陷与出路 总被引:8,自引:0,他引:8
优化双语字板块结构,实施“汉语识字、英语识音、音标辅助识音”策略.是解决幼儿英语有效语际量不足、语言板块结构性干扰多、知识系统素质底蕴不足、语音标准化困难等问题的有效途径。幼儿优势在于识音,借助音标激活幼儿识音拼读的潜能和天赋,以构建益于幼儿综合能力培养的幼儿双语学习快车道。 相似文献
13.
14.
张洪 《重庆第二师范学院学报》2011,(5)
《论语》反映了孔子的教育思想、师德修养和教育艺术。孔子的学思结合、启发诱导、信任学生、鼓励学生等教育教学思想与我们今日的问题教学是一脉相承的。 相似文献
15.
16.
本文对化工类人才的培养模式和课程体系进行了探讨,建立了三个课程体系,即化学课程体系、工程基础体系、专业课程体系。加强了基础、拓宽了专业,打破原课程的界限重新调整、组合,加强了化学各学科的交叉渗透,反映学科的发展前沿,增强学生在21世纪的适应性。 相似文献
17.
18.
19.
宏程序具有逻辑性强、程序简单、修改方便等特点,在实际生产中得到了广泛应用。通过介绍宏指令和宏程序的基本概念与用法,针对数控车削加工时出现的一些形状复杂但有一定规律的异形曲面工件,结合实例应用B类宏程序对椭圆工件进行了手工编程。 相似文献
20.