严格输液操作规程防止热原反应

输液是临床治疗和抢救危重病人的一项重要措施。为了减少输液反应的发生,除应注意药液和输液器具的清洁灭菌无热原外,还必须严格输液操作规程,把好输液操作关。 一、对输液瓶及液体的检查 出厂合格的液体瓶在运输贮存和保管过程中,可能出现包装损坏液体变质等现象。     

情感教育在体育教学中的作用

人中有感情的,在现代的体育教学中更应该注重学生的情感培养.本文拟就如何在体育教学中培养学生的情感和如何营造这种情感的产生氛围做一探讨.     

光合作用实验方法的改进

<正>初中生物验证绿色植物在光下制造淀粉的实验,所用的实验材料是天竺葵(俗称臭海棠),这当然是一种很好的实验材料.但是,天竺葵作为一种观赏植物,它的栽培并不十分广泛,很多中学特别是农村中学,由于找不到它,或者其它各种原因而放弃了该实验,故使本来比较简单而实验效果十分明显的必做项目变成了“讲”实验、“背”实验.笔者经过探索,选用大豆和其它大田作物进行实验,也收到了良好的效果,现介绍如下:     

提高生物实验课教学质量的探讨

<正> 在生物实验课的组织教学上,目前一直是作为理论课的附属部分.实践证明,现已不适应生物学发展的要求,更不适应我们所培养的对象,容易造成学员单纯重视理论课而轻视实验操作的偏向,不利于实验能力的全面提高.因为我们培养的中学生物教师他们自己就是直接或间接地通过实验方法来认识生命活动规律的,还要教给他们的学生会     

关于素质教育中的师德问题

在素质教育的过程中，教师的素质存在着一些问题，主要表现在“商品化”、“功利化”的思想道德和腐朽的“师德尊严”思想道德。教师的道德素质影响着学生素质的提高，急需提高教师的道德素质。     

谈谈讲解哲学“物质”概念的方法和意义

在中专哲学课教学中 ,“物质”概念这个内容 ,既是教学的重点 ,也是教学的难点。如何突破这个重点和难点 ,让学生完整、准确地把握这个概念呢 ?在教学中 ,为了很好地达到教学目的 ,我采取了由浅入深、由表及里、层层分析的教学方法 ,来突破这个重点和难点。其方法是 :第一 ,展示一个五彩缤纷的物质世界。关于马克思主义哲学的“物质”概念 ,恩格斯指出 :“物、物质无非是各种物的总和 ,而这个概念就是从总和中抽象出来的。”恩格斯对物质的说明有两点值得注意 :其一 ,物质不是指某个或某些物 ,而是“各种物的总和” ;其二 ,物质这个概念是一…     

成功护理4例大面积汽油接触性皮肤损伤的体会

汽油中含四乙基铅等有害物质,经呼吸道及创面吸收可产生急、慢性中毒。现将我们成功护理4例大面积汽油灼伤合并中毒患者的体会,报道如下:     

天空是快乐的

一天早晨,我正在厨房里抓紧时间准备着儿子的早餐,儿子跑过来对我说:"妈妈,我出个题考考你的想象力,怎样?"我有些心烦:我正争分夺秒地给你忙着呢,捣什么乱咯,一会儿我上班该迟到了。可转念一想,小家伙才读五年级,居然敢向我挑战,那就不妨和他过过招,看他能玩出什么新花样。于     

知识经济 对档案信息的新需求

人类已进入21世纪,随着科学技术的突飞猛进,特别是信息技术、网络技术、通信技术在各行各业的广泛应用,一个建立在以知识和信息的生产、分配与使用之上的新型知识--知识经济已展现在我们面前.