陈鹤琴"中国化的新幼稚园"实践与启示

上世纪20、30年代,以陈鹤琴为代表的幼教界面对中国幼儿教育抄袭照搬、全盘西化的情况,主张采用实验研究的科学方法,创设符合中国国情与民性的现代幼儿教育。他旨在建立“中国化的新幼稚园”的相关理念和实践经验至今仍对我国的幼儿教育改革有着借鉴和启示作用。     

浅谈如何提高机械加工生产率

随着科学技术的进步和社会的发展,人们对各种产品质量和生产率都提出了更高的要求。对于杌械制造企业来说,有效提高杌械加工生产率十分重要和必要。本文就从机械加工生产入手,对如何全面提高机械加工的生产率进行了一番思考和探讨,提出应采取缩短单件时间、中的基本时间和辅助时间、采用先进的技术来实现权搬捌造自动化等措施采提高生产率,旨在促进机械加工生产水平的进一步提升,加强机械制造企业在市场的竞争力,以供借鉴参考。     

杂环母核化合物的衍生物的命名

杂环母核化合物的衍生物的命名，既可作为杂环母核化合物的衍生物的命名，又可作为无环化合物命名。     

谈化学反应平衡常数Kp和Kop的量纲和数值

从大学化学的不同角度探讨了化学反应平衡常数Kp和Kop的量纲和数值,增强了对大学无机化学教材和中学化学教材中对该类问题的理解。     

有机化学实验教学方法和教学手段改革初探

有机化学实验是一门实践性很强的基础学科,它的任务不仅是使学生掌握有机化学实验的基本理论和基本技能,更重要的是培养学生求真的科学精神、务实的科学态度和理论联系实际的工作作风以及分析问题和解决实际问题的能力。为了更好地达到实验教学的目的,我们借鉴国内一些高校改革的成功经验,针对有机化学实验教学方法和教学手段改革进行了一些有益的探索。     

合成有机化合物仪器装置的设计

本文通过实例介绍了怎样设计合成有机化合物仪器装置的问题。     

明末清初天主教传教士在粤刻印书籍述略

文章以藏于梵蒂冈图书馆的清初入华意大利籍传教士叶尊孝《字汇拉定略解》一书最末所抄录的《广东书版书目》和《广东圣方济各会堂书版目录》为中心,结合近年整理出版的明清天主教相关文献和书目,对明未清初天主教传教士在粤刻印书籍情况略作考述,以补充和加深对这一时期广东出版史的认识.     

幼儿教师实践性知识发展状况研究

幼儿教师实践性知识日益成为幼教事业发展的核心问题.通过调查研究发现:幼儿教师各类实践性知识掌握不均衡;幼儿教师的实践性知识存在一定的发展阶段;反思是幼儿教师实践性知识获得的有效途径.基于此,提出相关的建议:有针对性地加强幼儿教师实践性知识的培养;引导幼儿教师形成有效的反思实践模式.     

幼儿园大班早期阅读环境研究

创设良好的早期阅读环境是有效开展早期阅读教育的关键所在。本研究通过观察法和访谈法,考察了浙中地区5所幼儿园8个大班的早期阅读物质环境和制度环境。研究结果表明,幼儿园大班图书配置在不同级别的幼儿园之间存在很大的差距,基本上都能够创设有意义的文字环境,但存在阅读区活动指导普遍缺失、幼儿的自主阅读时间难以得到保证、开展早期阅读活动频率不高等问题。     

合成有机化合物仪器装置的设计

本通过实例介绍了怎样设计合成有机化合物仪器装置的问题。