浅谈数学分析教学中的相对评价

简述了教学评价的意义,提出了数学分析课程教学评价的方法,在此基础上给出了相对评价的标准分数法在数学分析课程学习成绩评价中的具体应用。     

对乙烯加成实验的绿色化改进

乙烯的加成实验是高中有机化学中一个典型实验,该实验旧教材往往是按以下方案进行:将体积比为1:3的乙醇和浓硫酸混合液,放入碎瓷片再加热至170℃制取乙烯气体,通入溴水使之褪色.     

加强重点学科建设,提高高师办学水平

科学研究是创办高水平师范院校的重要保证。衡量高水平师范院校有两个基本标准 :一是能培养高层次高素质人才。高层次指培养博士、硕士、本科生 ,高素质指培养出来的学生具有高尚的道德品质 ,坚实的文化科学知识 ,良好的心理和生理素质 ;二是能为社会发展、国家经济建设创造出一大批科研成果。要做到这两点 ,一支高水平的师资队伍和与之配套的办学设施是必备条件 ,科学研究是创办这样一所大学的重要保证 ,而学科建设 ,特别是重点学科的建设则是高等院校建设的核心 ,是学校生存和发展的关键。重点学科既是科研基地 ,又是科研实力、学科水平和…     

社会主义信念教育两个难点问题刍议

近几年来，随着我国经济的发展，一些新的社会和经济问题模糊了大学生的认识，制约着他们社会主义信念的形成。概括起来主要是二点：一是目前出现的严重的社会分配不公；二是国有企业陷入了前所未有的困境。在全国上下认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，高等院校要将这一理论纳入必修课程的教学计划的新形势下，如果不能对以上两个问题作出全面的、有说服力的解答，将极大地影响中国特色社会主义理论课的教学效果。本文试对以上两个问题作一初浅回答。一、正确认识我国目前出现的社会分配不公不少同学认为，我国目前存在严重的…     

论高校在国家创新体系中的地位和作用

知识经济时代 ,高校是国家创新体系中主要的行为主体 ,具有知识生产和知识传播的双重责任 ,高校成为知识经济的核心。高校既要发挥基础理论研究的优势 ,又要搞好与国家创新体系中其他主体之间的关系     

梯形模糊数的一元模糊线性回归模型的最小二乘估计

由于模糊数往往可以用梯形模糊数来逼近,因此对梯形模糊数的模糊回归模型的研究就有一定的实用价值.采用最小二乘的方法,针对应用广泛的输入为确定数、输出为梯形模糊数的一元模糊线性回归模型,讨论了该模型回归系数的最小二乘估计和误差项.当梯形模糊数退化为精确数时,该估计就是传统的最小二乘估计.数值模拟和实例研究说明了本文提出的参数估计方法的拟合度比较好.     

基于工程背景知识的工程图学教学改革研究

提出基于工程背景知识的工程图学教学改革的方法,培养创新型工程技术人才的教改思路。首先从分析图学教育发展的历史与现状入手,站在全局的观点和战略的角度,指出现有图学教学方法的弊端;接着给出了将工程背景知识引入到图学教学改革的具体思路,主要通过知识点的引入、课件的制作、相关视频的剪辑、计算机造型软件的应用和相关实验室现有设施和相关课题组的研究成果渗入五个环节的改革,使学生了解所学知识点的具体目的,达到课程内容和教学方式符合生产实际的需求和技术发展趋势。实践证明通过该种方式,能够激发学生学习的积极性和主动性,促进学生努力探索积极思考,取得了较好的教学效果。     

改革开放以来中国社会主义文化研究综述

改革开放以来,中国共产党一直把社会主义文化建设放在重要的位置,学界也取得了丰硕的研究成果。文章对改革开放以来学界关于社会主义文化研究的成果,多角度地进行了梳理,同时对深化社会主义文化的研究提出了几点思考。     

食品专业化学热力学创新实验教学

结合食品专业实际,开展化学热力学创新实验教学研究。用山梨酸替代萘测定燃烧焓变改进了化学热力学传统实验项目;食用植物油热值的测定实验项目填补了食品专业化学热力学实验教学空白。这两项创新实验教学研究丰富了"物理化学"实验教学内容,取得了较好的教学效果。     

高中化学"纸层析法分离混合物"实验研究

对苏教版高中化学《实验化学》（选修）教材中的“纸层析法分离混合物”的三个实验进行研究改进，提供实验教学参考。