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如何加强高职职业素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
随着21世纪钟声的敲响,我国的经济建设也得到了突飞猛进的发展。国力的增强,更使科学技术向高科技、现代化迈进。社会上对人才的需求也进一步提高。这就给高等职业教育这一新兴产业提出了新课题。他们培养的学生必须是高水平,高素质,懂技能,会管理等各方面的综合素质的人才。对此,高职教育应如何做?教师应如何教?学生应如何学?这些都是为了满足社会对人才市场的需求而必须亟待解决的问题。高职教育是现代化教育,是发挥学生积极性、主动性的教育,是培养学生的素质的教育。因此,高职学校在培养学生综合素质上,培养人才上应加强职业素质的教育… 相似文献
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在实施素质教育中,我们应当特别强调思想政治素质的重要。江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出:“思想政治教育在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”这一论述明确了新形势下加强学校思想政治工作的重要性、紧迫性和现实针对性。我们只有全面、准确地理解江总书记讲话的精神实质,才能更好地贯彻第三次全教会精神,切实加强学校思想政治工作,全面推进素质教育。 相似文献
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人们通常认为四维和四维以上的空间没有明确的几何意义。本文通过选择合适的“参考点”和提出“空间级”概念,给出了多维空间的几何意义。认为宇宙是一个无限级无限维空间。 相似文献
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一、住校生队伍日益庞大
近几年来,随着城市化进程的加快,大量的农村人口集聚城区,加上空巢家庭的增多,致使学校中住校生队伍日益庞大。这一特殊的学生群体,给学校的教育和管理带来了新的课题。 相似文献
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民族是指人们在历史上形成的一种具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同心理素质的稳定的共同体。民族精神是一个民族在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和品质,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。江泽民同志在党的十六大报告指出“以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神”是贯穿古今的中华民族的基本精神, 相似文献
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99.
张玉兰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1998,(5)
对抽象行政行为复议监督问题是理论界及实际部门十分关注的问题。从1990年起草《行政复议条例》起,就有人主张将抽象行政行为纳入复议范围,但由于当时条件所限及认识不统一等原因,未能如愿。8年过去了《行政复议条例》上升为《行政复议法》,草案已提请九届全国人大常委会审议,草案相对现行的行政复议条例而言,扩大了复议范围,改变了申请方式,规范了复议活动,加大了监督力度。但笔者不知这是否把抽象行政行为也纳入复议范围,根据自己多年的教学经验和律师工作实践,我同意中国人民大学马怀德先生的观点,应把抽象行政行为纳入复议… 相似文献
100.
课堂教学艺术素质是教师必备的基本素质之一 .它包括教师的课堂仪表、情态、口语和行为姿态 .它是教师向学生传授知识、培养学生能力的中介和手段 .因而 ,教师课堂艺术素质的好坏会对教学效果产生极大的影响 .影响课堂教学艺术水平的因素 ,不仅在课堂教学艺术本身 ,还有更多的深层次因素 .这些因素包括教师的师德水平、知识水平、表演能力、应变能力以及普通话水平等 .要提高课堂艺术素质 ,必须从这两个方面或曰两个层次努力 .不仅要学习教学理论 ,更要注重教学实践 . 相似文献