云创新:新能源汽车产业发展新模式——以比亚迪新能源汽车为例

云创新模式是基于互联网背景下更加开放的开放式创新,具有低成本、高效率等显著特征。在总结梳理云创新相关理论基础上,分析新能源汽车产业发展现状,应用云创新的动力机制以及云创新发展模式,并以比亚迪新能源汽车应用云创新活动进行说明,从而为云创新模式在新能源汽车产业的应用提供有益的参考。     

“数字信号处理”课程中合作性探究学习模式探讨

"数字信号处理"课程具有理论性强、概念抽象、涉及数学知识多等特点,是一门公认的难学难教的课程。传统以"教"为主、"课堂知识灌输+习题"的教学模式,易使学生感到内容枯燥,丧失学习兴趣。为了调动学生的主动性、积极性和创造性,本文探讨了"数字信号处理"课程中合作性探究学习模式的构建,努力尝试通过团队合作与激励倡导学生主动参与、乐于探究与合作学习,提高学生对"数字信号处理"课程的学习兴趣,培养学生的创新能力。     

科技型中小企业云融资模式研究——基于云创新视角

在回顾相关科技型中小企业融资模式以及互联网金融研究的基础上,从云创新的视角提出科技型中小企业云融资模式的概念,并分析科技型中小企业云融资的适用性,构建其云融资模式理论模型,指出它由个人、企业、金融机构、风险投资机构等多主体参与,基于互联网平台在复杂的融资环境下按特有的运行机制进行的创新融资活动,进一步分析其运行机制。科技云融资模式将对科技型中小企业的健康发展、国家经济结构调整、产业升级改造起到助推作用。     

幽默——英语教学的亮点

教师在教学中恰当地运用幽默,不仅可以活跃课堂气氛,而且有助于学生产生欢快心情和学习兴趣,在快乐中学到知识,并且让师生进入一个和谐有趣的教学世界里,达到教学相长,教书育人的目的。这里谈一下幽默在教学中的运用和幽默的培养。     

浅析现代商业企业核心商务的转变

传统上，商业企业通过对商品的研究来满足顾客的需求，并且根据商品卖出的数量和价格等资料重新订货和储存。网络带来的新经济模式，已开始改变人们过去的生活习惯与行为。顾客更多地参与到商业过程中，成为现代商业企业营销的关键要素。现代信息技术能够使现代商业企业通过对顾客的研究来满足顾客的需求成为可能，从而保持忠实自己的顾客群，现代商业企业的核心商务必然由对商品的研究向对顾客的研究转变。     

区域创新视角下的辽宁中部城市群的建设与实践

区域创新是区域发展的核心动力，因此，基于区域创新的视角分析辽宁中部城市群建设的区域创新环境的现实基础以及问题，提出实施对策，既有利于辽宁中部城市群快速发展，也丰富了创新型区域和创新型城市的理论与实践的内容。     

作文教学的个性化培养策略

作文是语文教学中最重要的书面表达训练方式。小学生作文教学,是作文教学的起步,也是为学生以后的写作训练打基础的重要阶段。《语文课程标准》强调,作文教学要＂为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,     

姐妹染色单体交换--生物学命题的盲区

中学生物学教学中通常只关注非姐妹染色单体的交换,而对姐妹染色单体的交换基本不涉及。同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致基因重组,非同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致染色体结构变异,而姐妹染色单体交换则被认为毫无价值和意义。因为姐妹染色单体上的DNA的碱基顺序是完全相同的,无论交换还是不交换,两条姐妹染色单体都是完全一样的,没有丝毫差异,因此在教学中无论是在平时的训练,还是在期末统测,甚至在高考命题中一般都将它忽略不计。