论因果关系推定在不作为犯罪中的适用——基于玩忽职守犯罪问题的案例分析

因果关系作为认定犯罪的一个构成要件,在刑法实践中起着至关重要的作用.在不作为犯罪中,由于"不作为"行为的特殊性,导致因果关系的认定难度很大,根据我国刑法"存疑时有利于行为人"的原则,此类犯罪的认定长期以来一直困扰着审判法官.因果关系推定的有条件适用可以在很大程度上解决这个问题.     

惧怕迟到

如果有人问我，你最害怕的事情是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“迟到，我最害怕迟到，并从不迟到。”别人一定会感到很奇怪：没有一个人会愿意迟到。然而，在现代社会，人们每日的生活纷乱复杂，什么事情都可能发生，办事迟到是难免的事情，别人对此也可以原谅，你怎么会害怕呢?殊不知，这来自于我童年的一段经历，也许它小得     

俄藏黑水城文献《新雕文酒清话》跋(上)

在已有研究成果的基础上,文中试对俄藏黑水城文献《新雕文酒清话》进一步通读整理。     

混凝土碳化深度的研究

铁路混凝土碳化深度直接决定混凝土强度,而且碳化深度过大,还会导致钢筋锈蚀,钢筋混凝土构件因受拉强度不足,使工程过早报废。隧道内混凝土构件受混凝土质量、施工工艺和环境影响,更容易出现碳化深度过大,直抵中国铁路总公司规定的铁路建设项目质量安全红线。为避免出现混凝土碳化深度过大,本文从原材料角度出发,分析混凝土碳化的成因,为后续工程提供参考。     

从应用型人才培养看高职高专英语文化教学

应用型人才的培养是高职教育的首要教学目标,高职高专英语教学必须围绕此目标进行.文章从应用型人才的培养出发,针对目前高职高专英语文化教学的现状,提出了一些策略,以推动英语应用型人才的培养.     

职高畜牧兽医专业板书设计点滴谈

课堂教学中 ,板书是一种非常重要的教学手段 ,在当前全面实施素质教育的新时期 ,精心设计板书进行教学尤为重要。怎样使板书充分发挥应有的作用 ,实现应试教育传统教学方法向素质教育的要求而转变呢 ?这就需要教师根据不同的教学内容 ,对板书进行精心的设计。笔者在职业高中畜牧兽医专业教学中总结使用以下几种板书 ,现介绍如下 :一、结构式板书是教学中常用的板书形式 ,适宜于内容广泛、知识点繁杂、课题分支较多的教学内容的罗列、排比。例如讲授《家畜饲养学》中“饲料营养价值的评定方法”时可以这样设计板书评定方法1 营养成分分析法—…     

学生的三种能力必须培养——谈人教版新课程应用题教学策略

新课程不再设置专门的“应用题”这一学习领域,而是渗透在其他学习领域当中,统称为“解决问题”或“用数学”。新课程应用题与原教材相比,有以下三个新的特点:一是打破了原来应用题教学的系统性。原来的应用题严格按照数量关系的难易程度,一课一例地进行教学,有着自己的知识体系和清晰的编排脉络。新课程应用题教学与其他学习领域紧密结合后,不再像以前那样编排,而是以学生的生活经验为基础,从现实情境中提出问题、探索问题、解决问题,编排上有点“散”。二是信息呈现方式具有开放性。从形式上看,有纯图片呈现的,有文字呈现的,有半图片、半…     

挖掘源头活水 激发写作灵感

作文时，学生往往无话可说，无事可写，不得不搜肠刮肚，东拼西凑，耗费了时间，收效甚微。究其原因，生活面狭窄，缺少发现。要改变这一现状，提高学生的写作兴趣，开拓学生的思想，多方寻找源头活水。“生活是创作的源泉”，老师要引导学生做生活的有心人，认识生活，体验生活，感悟生活，从生活中汲取写作的素材，寻找创作的灵感。     

摔伤之后……

那天,我像往常一样,骑车去马钢老年大学上课。快到校门口的转弯处时,一不留神,连人带车摔倒在地。霎时间,小腿疼痛难忍,使出浑身力气也站不起身。就在这尴尬无助的时候,我们的老班长葛继坎赶到了,并立刻召集同学们来帮助我。     

天启崇祯年间档案史料选载

天启、崇祯年间,由于政治腐败,阶级矛盾激化,导致农民起义烽烟四起,后金政权内犯频仍,农事荒废,饷源枯竭,饥兵哗溃,民不聊生。这里选载的本室所藏天启、崇祯年间兵部题行稿,虽属零星片段,内容甚不集中,但亦可从某些侧面反映明末社会的概貌。这些史料,对于了解明末社会状况,有一定的史料价值,现予公布,供研究参考。