对缩小城乡教育差距的思考

随着教育现代化手段的普及和新课改的推进,农村薄学与城市学校拉开了很大的差距.农村基础教育质量明显低于城镇,这是不容争辩的事实.本人在农村教育一线耕耘十多年,根据长期的工作感受与观察,再加上翻阅了有关农村教育的报道,我认为农村基础教育中,应努力缩小城乡教育差距,才能促进教育公平.……     

评价儿童画要有利于学生创造性的培养

儿童画是一种以作者年龄来命名的特殊画种，它是作者真情实感的流露，带有一种随意性、率直性。而正是这种随意性才造就儿童画的美——大胆、质朴、粗犷、夸张、率直。它补充了书本的不足，扩大了学生的视野，丰富了学生的文化生活，对开发学生智力、陶冶学生情操有积极作用。由于学生绘画是一种对现实世界的真实感觉，故年龄越小。条条框框就越少，画中的那些夸张、变形、强烈对比的色彩，连一些画家也为之称赞。这也就是一代巨匠毕加索要向儿童画学习的原因吧!培养学生创造性的方法在美术教学中多种多样，我们教师不应成为束缚学生创造才能的箍咒，而要彻底打破以审美为主导，以绘画技能为基础的传统教学体系，让美术充分发挥自身的优势。在回归现实生活中走向辉煌，而不是在“完美”中走向孤独。艺术教育本身即是为了培养具有创造性的人才。现代美术教育最重要的特征之一就是注重学生创造思维的培养，     

古苏格兰耐力大赛

苏格兰每年都要举行一次“古苏格兰高原耐力大赛”,参赛者是从各地来的知名的运动员、舞蹈家、音乐家。比赛内容很多,比如“掷树干”比赛是将削去枝叶的长树干用双手垂直挑起,用一肩承托着较细的一端,较粗一端向上,然后快跑几步,利用冲力和惯力把比人高出三倍多的树干掷出去,树干掉在地上之前,必须翻一个圈(树干选自一种特有的松树)。取胜者则被认为是最强健和最有耐力的人。     

我爱“霍香茶”

清香的龙井茶、香醇的乌龙茶、甘甜的回甘茶,固然令人回味,但我最喜欢的还是清甜的霍香茶。盛夏来临,骄阳似火,酷暑难当。     

基于逆滤波法的图像复原技术研究

主要研究对已损坏了的图像恢复.它是利用退化现象的某种先验知识(退化模型),按退化的逆过程重建图像的技术.其退化模型是原始图像经过算子,或系统经退化因素作用之后和噪声叠加,形成退化后的图像,即实际得到的图像.利用逆滤波法复原的原理,通过已知复原图像和噪声,采用退化函数,经过反傅里叶变换,求出原始图象.同时以Visual C++6.0与Matlab为开发工具.实验表明本算法具有良好的性能,能有效抑制和清除干扰对测试结果的影响,具有算法简单可靠等优点,使图像质量得到改善.     

法制进步与宗教改革--欧洲走出中世纪的两大催化剂

法制进步与宗教改革,是欧洲社会走出中世纪的两大催化剂.这是在地理大发现之后,影响欧洲社会进步与发展的各种因素中极为关键的部分,法制成为时尚和人们渴望正常秩序的武器与保证,宗教改革则从"灵魂"深处解放了人民.这是资本主义萌芽以来造成东西方社会不同发展趋势的关键性因素.     

陕西省农村文化设施建设现状及对策

大力发展农村文化设施是社会主义新农村建设的重大任务，也是广大农民群众提高自身文化素养的必然要求。纵观陕西农村文化设施建设的现状，情况不容乐观。今后，陕西应将县级图书馆建设作为农村文化设施建设的龙头，将乡镇文化站、图书室作为农村文化设施建设的纽带，将农村文化活动中心建设作为农村文化设施建设的基础。     

新时期我军学习型军事人才发展的对策思考

新时期的部队需要新型军事人才,学习型人才的培养和队伍建设,在人才发展战略中具有特殊意义。信息化时代要求具有高素质、智能型的新型军事人才,相关的应对策略为：树立共同奋斗的目标;加强对团队成员忠诚度的培养;培养人才的核心竞争力等。     

浅谈合作学习

合作学习是教学实践中广泛应用的一种教学方法及方式 ,也是教育理论越来越关注的研究课题。在我国 ,合作学习方式广泛存在于从小学到大学的各个学习阶段以及各门课程 ,但至今 ,人们尚无对合作学习进行深入系统地研究 ,西方一些心理学及教育学理论如建构主义对这一形式进行初步研究 ,但就整体而言 ,尚未形成指导实践的系统理论 ,进一步推进对这一教学形式的研究 ,获得理性认识 ,丰富教学实践 ,是具有一定的借鉴价值的。本文对此做出进一步的探索 ,以求教于教育界同仁。一、合作学习的内容及形式合作学习既是一种教学方法 ,又是一种学习方式。…