浅议高校毕业生择业问题

浅议高校毕业生择业问题高星，许萍，邓国华春华秋实，瓜熟蒂落，毕业、择业、就业，这是每个大学生迟早都会面临的问题，也是社会关注的热点之一。高校毕业生就业制度的改革，打破了以往统包统分的模式，使毕业生拥有选择职业的机会和自由。临近毕业，每个学生，对未来职...     

实行教师聘任制配套机制初探

教育部印发《中小学教师队伍建设“十五”计划》中提出:“十五”期间,要继续大力推进中小学人事制度改革,全面推行中小学教师聘任制,努力形成适应基础教育改革和发展要求的中小学师资和人事管理新模式。然而,实行教师聘任制需有相应人事制度的配套改革,有赖于从法律上和政策上保证这种制度的实施。当前,我们在这些方面应怎么做呢?笔者就此谈一些粗浅的看法。     

重视幼儿形象思维的发展

重视幼儿形象思维的发展陈玲人的思维方式主要分为形象思维、抽象思维和灵感思维。其中前两种是主要的。抽象思维是对事物间接、概括的认识，它用抽象的方式进行概括，用抽象的材料进行思维。而形象思维主要是根据已有的形象或表象来解决问题的思维过程。形象是反映于人脑...     

实施探索性实验教学音养学生的创造能力

目前中学化学实验教学多为验证性实验，先由教师演示实验，学生观察现象，归纳得出物质的性质、制法或定律，之后由学生通过实验检验。在实验过程中学生往往只是简单机械的重复，没有积极的思维和创新，也没有探索的目标和方向，更有甚者．许多学生根本不动手，只是旁观，他们照样能将实验报告册上的内容写得比实验过的同学还好。     

旅游开发与规划专业学生实习模式探讨

如何将旅游开发与规划专业实习的地理性与旅游性有机的结合起来，形成特有的、有效的实习模式。是该专业实现课程建设与人才培养目标的主要内涵。本从具体的实习案例人手，对这一问题进行讨论，并为旅游开发与规划专业学生的实习提出了一种可供参考的模式。     

校企合作协同育人模式探索——以通信工程专业为例

探讨通过整合实践教育基地等社会资源实现协同育人,吸引多方面力量参与"新工科"建设,尝试创新高校、企业、地方政府多方协同育人的新方案;结合通信工程专业人才培养方案的修订,适应新经济发展趋势和产业需求,探索构建多主体参与、产学研融合的"新工科"人才协同培养模式。     

浅析速度滑冰技术动作教学中的心理学问题

对速度滑冰技术教学中动作技能形成的共性、技术动作的心理学结构、动作技术调节的途径等方面进行分析研究,探讨了速度滑冰技术动作教学的心理学问题。     

柴油机曲轴变形的定性分析及解决措施

在柴油机曲轴的安装及修理过程中,最难解决的技术问题就是柴油机曲轴的最后一个曲柄因装上飞轮后臂距差增大。该文是以6300C型柴油机为例,计算由于飞轮引进曲轴最后一个曲柄的臂距差的增大程度,并提出一些相应的解决措施。     

听见学生内心的呼唤

心理分析 看到小熹的信,我很心疼他.家庭的变故带来的冲击是如此之大,以致让原本朝气蓬勃的小熹出现了消极念头.详细了解小熹的情况后,我认为他存在轻生风险,于是让班主任联系家长,告之家长相关情况,并建议家长带孩子尽早就医.