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71.
在类比知识的生物属性基础上,本文提出"融知发酵"模型,据此来阐释Wiki社区知识创新的核心机理,并从环境、知识酶、知识与信息工具、知识菌株与知识母体四个方面对Wiki社区知识创新能力的培育进行了相应的解读.本文的研究,对提升Wiki社区的知识创新水平以及组织核心竞争力具有重要的指导意义. 相似文献
72.
对开关柜进行局部放电在线监测及定位,可以及时发现故障及隐患,对巡检人员做进一步检修具有指导意义.特高频法用于高压开关柜在线监测具有检测频率高、外界干扰信号小等优点,但目前在开关柜局部放电检测与定位中仍存在设备通道数量受限、不能同时监测多面开关柜的问题.为此提出一种新型的线性阵列式UHF传感器开关柜局部放电在线监测方法,... 相似文献
73.
论述了毕业生思想教育工作在高校思想教育工作中的影响和重要作用,探索了新形势下毕业生思想教育工作的途径. 相似文献
74.
75.
本文针对当代大学生素养教育的现状,系统地阐述了信息素养的基本理论,探讨了加强大学生信息素养教育的必要性,分析了高校图书馆在大学生素养教育方面的作用,提出了高校图书馆加强大学生素养教育的几点新思路。 相似文献
76.
开展学术交流活动是学会发展的强有动力。现阶段,学会学术交流活动中仍然存在着体制落后、功利色彩较浓、领域相对狭窄、缺乏特色等问题,为此,要不断创新学术交流方式、提高会员素质、拓宽领域层次、打造特色品牌活动,提高学术交流的质量,促进内涵建设。 相似文献
77.
78.
在信息化时代,技术和知识都在快速迭代,这直接推动了人们不断更新知识的需求。碎片化学习也在这种背景下逐渐成为适应信息技术快速发展的新型学习方式,日益受到人们的重视。然而,碎片化学习方式在给成人学习者带来学习便利的同时,也产生了优质资源短缺、内容逻辑松散、易产生认知障碍等问题,通过建立碎片化学习资源的制作、推送和评估机制,优化学习策略,构建学习共同体,建立学习效果评价与反馈机制等促进策略,有利于更好地提升成人碎片化学习效率,更好地适应新技术环境下的学习方式变革。 相似文献
79.
80.
中学数学“实验-探索-引导“教学模式具体操作程序可图示为:
教师对中心任务和研究方法的提示不仅是课堂进行的首要环节,也可为学生今后的科学研究行为提供示范.若处理得好,学生会在一开始就会产生“科学探索“的神圣感和使命感,激发探索的渴望与强烈的征服欲. …… 相似文献