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201.
一是摄入足够的维生素:美国波士顿塔夫兹大学营养与白内障研究中心的科学家研究发现,维生素C具有防止白内障形成的作用,它可减少光线和氧对晶状体的损害。因此,老人平时应多吃些富含维生素c的番茄、菠菜、洋葱、大白菜、四季豆等新鲜蔬菜和草莓、橘子、柚、橙等水果。另外,科学家指出,血液中维生素E含量低也会诱发白内障。饮食中适当吃些卷心菜、花菜、葵花子油、花生油、谷类、豆科、深绿色植物、肝、蛋和乳制品等,即可从中获得较多的维生素E。 相似文献
202.
对所选购蔬菜是否存在农药污染,可从以下4个方面进行识别: (一)观叶片。喷洒过农药的叶菜类蔬菜,叶片完整无缺,无虫蛀残缺状,叶柄匀称光滑。不喷农药或得 相似文献
203.
一种新型的蔬菜防虫技术——蔬菜防虫网是以高密度聚乙稀为主要的原料经拉丝织造成而成,形似窗纱。防虫网在高温季节用于蔬菜,具有明显的经济效益、社会效益和生态效益,可通过物理防治的办法来达到防虫的目的,使市民夏秋能真正吃到“放心蔬 相似文献
204.
农民群众在发展特种养殖生产中,往往得不到预期的良好效益。就其原因: 一是轻信广告。有些见利忘义的“炒”种者利用电台、报刊等大打广告误导战,使一些尚未形成商品销售市场的动物品种,被“炒”种者以签合同、保回收 相似文献
205.
音乐技能提高在小学音乐教学中一直是个难题,快快乐乐地歌唱、聆听后,由于种种原因,学生走出音乐课堂后,就把音乐书本一丢,再也不会去翻看和练习,没有再练习的学习,再快乐也是低效学习,能力是不可能提高的。音乐技能是表达音乐感受最好的途径,没有了技能提高,小学阶段的音乐学习也只是低效学习。如何在目前普遍对音乐练习不重视的情况下,找到提高学生音乐技能的有效途径?我的思考和方法有三——课堂教学中的有效练习、提供展示平台的辅助、提供好合适作品的配合。 相似文献
206.
一、任务型教学的概念和意义所谓"任务型教学",就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就的教学活动。从学生学习的角度来说,任务型教学就转换成了任务型学习。任务型教学法的理论来源于语言习得的研究成果,是交际教学思想的一种发展。"任务型教学"强调学生在解决问题中使用语言,强调通过交流来学会交际; 相似文献
207.
林情情 《当代教育理论与实践》2014,(12):4-6
杜威所著《民主主义与教育》全面阐述了实用主义教育理论,是其教育著述的代表作。我国幼儿教育存在诸如教师绝对权威、忽视幼儿意愿,灌输式教学法、脱离实际生活的缺陷。应把杜威的幼儿教育思想与我国幼儿教育的实际情况结合起来,提供幼儿发挥自主性的空间,适应幼儿生活,充分挖掘幼儿潜能,尊重幼儿意愿,构建民主的师幼关系,以进一步推动我国幼儿教育的完善。 相似文献
208.
一二月份是教辅图书销售的黄金周期,图书的流通销售领域,将所有的精力都集中到教辅图书销售,而无暇顾及其他图书的销售.各个出版社在每年的头两个月,都把精力放在了效益更好的教辅图书上.即使不出版教辅图书的出版社,也因为担心这段时间出版图书得不到销售终端的重视,所以把重点图书放到教辅图书的销售周期以后. 相似文献
209.
<正>简·奥斯丁(JaneAusten,1775-1817)作为19世纪初享誉英国文坛的作家之一,其作品因对女性婚恋话题的深刻思考与洞察而经久不衰。舞会作为简·奥斯丁小说中的常见意象,是男女相知、相识、相爱的重要场所,上演着一系列百态的“婚恋故事”,是名副其实的“婚恋市场”。她通过对舞会浓墨重彩的描写,展现了金钱与爱情的矛盾纠葛,对物质与爱情进行了深刻的思考,并给出了自己的答案,也提出了自己理想的婚姻境界,对当代年轻人的婚恋及交际模式提供了有益启示。 相似文献
210.
汉武帝时期确立儒学独尊地位,使儒学自河西地区纳入中原版图之初,便通过多条途径在当地广泛传播。基于此,文章论述汉代儒学在河西地区传播的途径,包括以皇帝诏令文书为载体在河西地区传播,经由士人群体在河西地区传播,经由河西世家大族传播,经由学校教化传播四个途径。 相似文献