不同标号天然橡胶的拉曼光谱鉴定

用拉曼光谱仪在532 nm的激发光照射下,分别对海南产的5#、10#、20#天然橡胶进行了鉴定。结果表明,从其拉曼光谱的不同峰值,可得出不同标号天然橡胶所含杂质的信息,从而鉴定出相应标号的天然橡胶。     

医药高职化学教师专业发展的挑战与机遇

医药高职院校化学教师专业发展在社会认同感、课堂教学、跨专业知识、科研等方面面临着诸多挑战。只有把握机遇、顺应潮流、超越自我、融入医药课程、整合化学课程、主动进行校内外联合与交流,其专业发展才能得到保障。     

女性的另一种声音——论铁凝的“超女性意识观”

在当下状态回首观望20世纪中国女性文学的进程中，自新时期以来的小说创作中。涌现了一批优秀的女作家，铁凝以独特的书写姿态站立在文坛中，作为一位女作家，铁凝并不否认自己的性别身份，但她又不拘泥于女性的视角，不以“女性意识”自居蜷缩在自己心灵最为隐秘也最为真实的地方。而是以一种超性别视角关注整个人类文化历史，探寻普遍的人性意义。     

项羽性格分析

在历史长河中,项羽被誉为中国的战神。勇猛善战,是项羽的一大优点,却造成其骄傲自大;他刚愎自用,听信谗言;而性格暴戾、乱杀无辜是他的致命弱点。项羽的性格很大程度上注定了他是失败的英雄。     

课程研究之文献的质性参考

一、课程研究中文献参考的特征分析部分研究者在参考文献时的主要问题是:或是曲解引伸,主观臆断;或是只知其一,不知其二;或是突出其一,忽略其二;或是断章取义,生吞活剥;或是邯郸学步,随波逐流。这些主观片面的文献参考行为导致了特色鲜明的“文人相轻或相倾”以及“天下文章众人偷”的局面的产生,导致课程研究理论文献玉石混杂的“蝴蝶效应”。究其根源,有两点非常关键:(1)研究者忽视了对某种观点提出的立场、背景的审视和思考。每种论点的作者本人的经历、人际关系、时代背景(政治、经济、哲学、宗教、文化、科技等)、参考资料的选用、科研…     

中国传统伦理思想中的“理”、“欲”关系论

作为伦理范畴的“理”、“欲”有一个生成过程,并历经了内涵不一的变化。在“理”、“欲”关系演变中,这些是值得关注的:第一,“欲以理节”是贯穿于中国伦理思想史的解决“理”、“欲”关系的主导性观念;第二,“理出于欲中”是显示了“理”、“欲”真实关系的重要命题;第三,对“欲”的歧视性态度是中国传统伦理思想史中值得警惕的极为负面的主张;第四,“理”、“欲”关系在空间上应该是相互渗透的;第五,由“视欲为恶”到“以理制欲”,再到“以欲生理”。这种“理”、“欲”关系的演变,所表征的是道德价值观念的改变,也基本上是一种积极的改变。     

抛物线中的最值问题探究

抛物线中的最值问题一直是中考数学的重难点,这类问题考查学生利用数学知识和思想方法解决问题的能力。文章结合几道例题,从四个方面对抛物线中的最值问题进行分析探讨,以帮助学生突破难点,提升学生的思维品质,发展学生的核心素养。     

充满趣味的英语课堂让教学更生动

语言这东西，不是随便就可以学好的。学本族语言如此，学习英语更是如此。作为一名英语教师，我对此深有体会。但是如果教学得法，便可事半功倍。要想取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。     

优点储蓄

一个偶然的机会，我在电视里看到一则新闻：上海市某区鼓励人们帮助那些无人照顾的老人，并记录下帮助这些老人的时间。     

英语教学引导学生自主学习的几点认识

培养学生学习自主性,要从激发学生的兴趣入手,培养学生好的学习习惯。构建"师生合作—导创.巧创.善创"的教学模式,激励学生积极参与教学活动,在体验中学习,在学习中提高。只要教师用赏识的目光、鼓励的话语,激励学生自信,就能拓宽拓宽学生的视野,形成其英语学习能力。