中外大学生创业比较研究

本文从大学生创业的社会环境与氛围、创业的教育体制与模式、创业的社会层次与领域、创业资本的来源等角度比较分析了中美两国大学生创业活动异同,并结合中国教育实际,初步探讨了推进大学生创业教育的新思路。     

明晰教学公平的几个“不等式”

提起教学公平,大家不约而同地会想到在教学中就是"平等施教""让每个学生获得同样的教学""对差生等特殊照顾"等,并与"教学公平"画上了等号。从理论上讲,这些观点好像都是教学公平的体现,但是事实上却不尽如此。所以只有及时明晰教学公平中的不等式,走出教学公平的误区,才能使教学真正达到公平。关于教学公平,主要存在以下几个"不等式"。一、教学公平≠平等地对学生施教有许多人认为,倡导教学公平,就是要求教师在教学中对     

中外大学生创业比较研究

本文从大学生创业的社会环境与氛围、创业的教育体制与模式、创业的社会层次与领域、创业资本的来源等角度比较分析了中美两国大学生创业活动异同,并结合中国教育实际,初步探讨了推进大学生创业教育的新思路.     

浅议会计专业学生的诚信教育

重诚守信,历来是中华民族的优良传统.我国是一个有着悠久文明历史的国家,我们应该有充分自信把这一优良传统一代一代传承下去.     

国家级文化生态保护区助力传统体育文化传承的价值审视与路径探析

以国家级文化生态保护区为基点,结合习近平总书记有关生态文明建设的相关精神,运用文献资料法对我国国家级文化生态保护区助力传统体育文化传承面临的问题、价值及路径进行分析。研究表明：当前传统体育文化传承面临的主要问题包括原生场域遭到破坏,传承结构日益空心化及传承观念趋向淡薄化;国家级文化生态保护区对传承传统体育文化的价值主要体现为提供政策法规的支撑、维持原生场域的稳定及完善传承结构的缺失。提出国家级文化生态保护区助力传统体育文化传承的践行路径：整体保护与分级保护并重,观念培养与项目发展并重,社会协同与校园推广并重,自我发展与政府统率并重及文化传承与发展创新并重。     

课后习题不能被忽略

语文是时代的语文,时代是撩拨激情的琴弦,她拨动了学生遐想的音符,她拨动了语文诱人的美丽。语文更是社会的语文,她是真真切切的对社会、对人、对自然的思考与感悟,是对发现美、感悟美、创造美的情思的升华。而课后习题就紧紧地抓住时代的脉搏,时时洞察社会的现状。它是对文本教学内容的侧重和强化,是对教学内容的延伸与拓展,更是教材使用的突破与切入。我们不可小视它的妙用。     

商业促销活动中“满X”词群使用探微

文章从形成过程、结构方式、搭配功能、表达和理解四个方面对"满X"词群的使用情况做了详细深入的调查分析,认为"满X"词群由连动性短语缩略演化来的,它们形式相似,结构相同,但意义却不同,在使用时应认真辨析。