简论高职学生如何成为技能性人才

本文通过对当前高职院校学生思想行为及自身特点的分析,认为高职院校要想将学生培养成为符合社会需求的综合型的技能性人才,必须加强对其专业技能、职业素养、心理健康、思想道德以及自我拓展这五个方面能力的教育。     

儿童最大有氧能力、跑节省化以及心脏左室结构与线粒体DNA基因多态性的关联研究

摘要：对36名男性儿童的最大有氧能力、跑节省化以及心脏左室形态结构与线粒体DNAD—Loop区遗传多态性作了关联分析。实验结果支持我们早先的研究结论，即线粒体DNAD—Loop区可能对人类VO2azx有一定程度的调控作用，而与RE无关。对于青春发育前期的男性儿童，VO2azx与RE呈显著相关关系，但二者的生理机制可能会有差异。中枢机制是决定青春发育前期儿童VO2azx自然值的重要因素。     

技术引进、创新和扩散的双向循环：—论我国的“技术与市场联动”策略

本文就当今世界经济发展的特点，结合我国经济发展现状及经验，提出了“技术与市场联动”策略，并从技术引进、技术创新和技术扩散的双向循环着手，对其进行了系统的论，同时详细分析了双向循环中的各关键环节及主要要素，最后结合我国现阶段实际情况给出技术与市场联动的总体框架。     

科技评估专家支持系统的建立与规范

科技评估是一种专业化的咨询活动，而专家支持系统是当前我国科技评估活动中的一个重要组成部分。专家咨询意见的有效性是直接影响评估结论正确与否的主要因素之一。本文通过对同行评议中存在问题的分析，提出了建立、完善和规范科技评估专家支持系统的一些方法。     

优秀运动员个性化培养的特点及意义解析

采用观察法、文献资料法,探讨优秀运动员个性化培养的特点及意义。分析认为：优秀运动员个性化培养具有主体性、个体性、多样性及可操作性特点。优秀运动员个性化培养的意义体现在：可唤起竞技体育的＂人文精神＂,可促进竞技体育的可持续发展,能够满足运动员的个体需求、充分挖掘其潜能,可提高运动员的综合素质,促进其创造优异运动成绩。     

数字环境下国际信息资源标识的新进展

简要介绍了当前国际信息标识体系的基本情况,分析了数字环境对国际信息标识的影响,概括了国际信息 标识组织的几个新进展:如建立中心注册数据库、静态标识体系的"可操作性"实践、国际信息资源标识符的互操作研究等,并从中得出管理和服务模式将成为决定信息资源标识符是否被接受的关键因素、信息资源标识符的互操作研究将成为知识组织领域的下一研究热点等趋势.     

虚实结合的地方科学数据共享组织结构模型设计

针对我国地方科学数据共享的特点和现状,分析了地方科学数据共享平台管理中对组织结构的需求。在此基础上,将虚拟组织理论引入了科学数据共享组织结构中,构建了虚实结合的地方科学数据共享组织管理模式。     

基于结构方程模型的信息系统开发风险评价研究

信息系统开发过程中的风险可能对开发效果造成不良影响,企业管理者迫切需要系统的评价方法去定量测算各种风险对信息系统开发效果的影响程度。本文将结构方程模型引入到信息系统开发风险评价过程中来,从开发风险的来源和构成出发,构建信息系统开发风险评价结构方程模型,并将该模型应用于实例的求解。应用结果表明,该模型能够区分风险造成影响的显著程度,从而为管理者提供对风险进行事前控制的有力依据。     

3-甲叉-奎宁环碱氧化物的合成

以4-哌啶甲酸为原料,合成3-甲叉-奎宁环碱氧化物。考察反应温度、反应时间、反应物摩尔比、溶剂量等对产物的收率的影响。结果表明按此路线合成的3-甲叉-奎宁环碱氧化物成本较低、操作安全、质量均一稳定。     

内蒙古高校体育课学习评价方法的现状调查

体育课学习评价方法是体育教学的重要环节,是评价体育教学过程和教学效果的有力保障,它直接影响高校体育课的教学质量以及大学生参与体育锻炼的积极性,体育课学习评价方法在体育教学中发挥着不可替代的作用,本文通过文献资料法、问卷调查法,访谈法对内蒙古高校体育课学习评价方法的现状进行了分析与研究.