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本文以辽宁省高等教育现状为基础 ,对市属专科学校的办学进行了全方位的分析 ,借鉴国内其他高等专科学校的建设和发展经验 ,对规划和发展市属专科学校提出了一些建议 相似文献
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【引言】在担任六(1)班副班主任的第三个星期天的晚上,我正和班里的几个学生利用网络QQ讨论上星期班上各方面的情况。在谈到课堂纪律时,我又看到了那熟悉的名字:谢永。接着便是一连串的抱怨“,除了他,还会有谁?上音乐课时大声讲话,害我们都听不好课。”“;左老师批评他,他还低着头偷笑!”;“除了捣乱没一样行,上体育课还把我的足球踢得老远!”;“麦羽好心劝他,他还动手打人!”……默默地看着那不断在屏幕上翻滚的文字,我不知该如何回应,大家你一言我一语的发泄着心中的不快。屏幕仍在不停地闪动,而突然闪现的话却使这一切都停止了,大家似乎… 相似文献
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随着我国高校后勤社会化改革的不断深入及近几年高校扩招带来的发展机遇,各学校的硬件设施和基础条件得到了极大的改善,特别是高校教学体制、教学方式、教学模式的变化,学生的思想观念、组织和学习方式等都发生了重大变化,传统的班级概念趋于淡化,学生公寓业已成为大学生学习、生活的重要 相似文献
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基础教育新课程实施的障碍分析之一:文化传统负累 总被引:2,自引:0,他引:2
中国文化传统中的“学而优则仕”的学习目的观、“师道尊严”的师生观、“传道、授业、解惑”的教学观、大一统思想、内向型思维方式、整体直觉类比推导的思维方式 ,是基础教育新课程实施的障碍。 相似文献