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适应社会需求推进高职教育实施"双证书"制度 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育属于职业类教育,主要培养技能型和应用型人才,培养目标应突出行业性和职业性特点。“双证书”是技能型人才的知识、技能和素质的体现和证明,是高职毕业生直接从事某种职业岗位的凭证。在当前就业压力逐渐增大的情况下,要适应社会需求,推进、实施职业资格制度,这不仅是高职教育教学改革的发展方向,而且能够提高高职毕业生的就业率。 相似文献
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张醒 《语文学刊:高等教育版》2014,(3):42-43
修辞分为消极修辞和积极修辞两方面,而逻辑是修辞的基础,要想在消极修辞方面表达的极明白,没有丝毫的模糊,也没有丝毫的歧解,必须与事实相符,这必须都以逻辑为基础. 相似文献
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张醒 《语文学刊:高等教育版》2014,(4):7-7,48
语言逻辑要研究思维,要研究自然语言语句中的隐性逻辑结构,其根本目的,是要使人们运用语言符合逻辑的思维,用在正确的语言形式表达相应的思维内容. 相似文献
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张醒 《语文学刊:高等教育版》2014,(10):31-31
写文章总要表达一定的思想感情.古人云:”辞达而已矣”,所谓“达”,语言逻辑的角度讲,就是要明晰、透彻地展示整篇文章作品的言语语义.而要真正做到这一点,除了思想、材料、语言手段诸因素外,讲究篇章的逻辑性,是一个十分重要的条件. 相似文献