以科学发展观为指导全面深入实施素质教育

落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，人才是关键，国民素质是基础。改革开放以来，我国教育事业取得了巨大成就，为祖国现代化建设培养了大批合格人才，国民素质也得到了显著提高。但我国教育的发展，与经济社会发展的需要和百姓的期望相比，还存在着一定的差距。如受传统教育思想与方法的影响，片面注重知识灌输，片面注重考试和分数，忽视对学生求知欲的启迪与引导，忽视对学生自学能力、实践能力、合作能力和创造能力的培养等等。     

受众与电视娱乐节目的改革和创新

“受众”不能简单地理解为信息的接受，他们同时也是信息的反馈，在信息互动的过程中，受众不总是被动的，他们也常常反过来影响传的认知和行为，电视娱乐节目的受众也是这样。改革开放以来，我国的电视娱乐节目有了长足发展，经历了综艺节目（如《正大综艺》）、游戏节目（如《快乐大本营》）、益智节目（如《幸运52》）、“真人秀”节目（如《生存大挑战》）等若干阶段。在这个演进的过程中，除电视娱乐节目制作人自身努力之外，电视娱乐节目的受众也功不可没，受众通过收看与评价影响了电视娱乐节目内容和形式的变革。     

大学英语考试与评分系统的设计与实现

先对大学英语考试与评分系统的用户需求与运行环境进行了讨论和论证,接着分析了各种考试题型的特点及系统的数据关系。然后,用面向对象的方法,对系统的五个功能模块进行了分析和设计。最后,阐述了对系统的测试方案。     

载体对外源蛋白表达的影响

本文研究了两种表达载体pET20b(+)和pET21a(+)对启动木聚糖酶xynⅢ表达的影响.结果表明,在原核表达系统中,xynⅢ基因在pET20b(+)载体中的表达效果好于在pET21a(+)载体中.     

暗示——学生成长的催化剂

<正>班主任是青少年成长道路上的知心人,是引导学生朝着正确方向前进的带路人。每个青少年从他入学的那一天起,就是在老师,特别是班主任的精心教导下一步一步逐渐成长起来的。我觉得,班主任要对学生负责,要对家长负责,还要对社会负责,要做个有心人、做个聪明人,及时发现学生的动态,找出切实可行的对策。通过实践,我感悟到:暗示是学生成长的催化剂。下面就谈一谈我根据我班的实际情况巧用暗示的做法。     

遇见Ta，我的心碎了一地

有一次去西安夏令营,一位秀色可餐的女孩坐在我旁边吃中饭。她闻到我身上的味道时,惊天地泣鬼神地吐出一句：“哟,一只小奶猫!”引得食堂里的人都向她投来幽怨而又好奇的眼神。我无比无奈地在心中竖起一块牌子,上面写满了我的心声：我不认识我旁边的这个疯女人!     

“激情的疏离”视阈下女性意识的书写--以《白日焰火》为例

由中国先锋戏剧代表人物刁亦男导演,并获得第64届柏林电影节最高奖金熊奖的影片《白日焰火》,还未上映即引发了全社会的震动。导演十年磨一剑的倾情力作随着影片的上映,其火爆程度持也持续升温。影片在关注社会事件的基础上展现了背后深不可测的情感纠葛。本文将以女性主义叙事手法审视该片在当下文化语境中女性的失语与反拨,从桂纶镁所扮演的吴志贞的视角出发,徐徐拉开阐释女性在现代化生活中思想情状的大幕。     

陶艺之旅

正4月10日晴今天,我和雅琴姐姐去了陶吧。顾名思义,陶吧就是陶土与艺术的结合。在那里,我们可以制作陶泥坯土并上色,还可以制作软陶,以及手模制作等等。我们对这里的一切充满了好奇,迫不及待地闯了进去。我和雅琴姐姐看到了与我们年龄差不多的女生正在制作坯土,只见她们把两团陶土放在转盘上,然后用手启动转盘,我们还没看清是怎么回事,一个花瓶就呈现在我们眼前了。我和我雅琴姐姐也想试一试,也想做陶泥坯土。     

初中英语课堂教学中的双向交流

教学是教师和学生互动交流的过程。因此,教师要始终把师生之间的双向交流贯穿于教学过程的始终。英语是一门以语言学习为中心的学科,教师只有和学生互动交流,学生才能真正掌握和运用语言。因此,英语课堂要以学生为学习的中心,教师要运用多种形式、根据教学大纲和教材的要求,把教学内容展现给学生,引导学生积极参与,让他们敢于开口说,大胆交流。