高职院校法律课程中启发式教学法的探索

文章通过分析目前高职院校法律课程教学方法面临的困境,在分析启发式教学如何与法律教学有机结合的基础上,从“愤”与“悱”境界、教师策略、启发方法三个方面提出在法律课堂上对启发式教学的适用建议.     

浅淡C语言实践教学改革

"C语言程序设计"是计算机专业一门重要的专业基础课,同时也是"数据结构"、"面向对象程序设计语言C "等课程的先修课。学生通过学习C语言,主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧。因此,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节。本文在分析C语言实验中普遍存在问题后,探讨了C语言实验教学改进,并提出了具体的改进方法。     

基于酒店的综合布线系统设计方案

随着新技术的发展和新产品的问世,综合布线系统逐步完善并趋向成熟。我们在设计智能化建筑物PDS期间,提出并研究近期和长远的需求是非常必要的。本文以酒店为对象,阐述了代写论文综合布线系统设计方案。从需求分析、系统功能、系统设计依据及设计原则等方面进行了论述,并介绍了各子系统设计方案。最后,对综合布线系统的未来发展趋势进行了展望。     

中职生流失现象分析和对策研究

职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,而中职生的流失既事关我国职业教育的发展,又关系到青少年的健康成长和社会的综合治理工作。本文分析了中职生流失的原因,提出了解决对策。     

“鸡鸣”和“蛙噪”给教师的启示

《墨子闲话》中记载着墨子与学生的一段精彩对话。子禽问墨子：“多言有益乎？”墨子不答之以可否,而是举了这样一个例子,说蛙“日夜而鸣,舌干燥,然而不中听”;而鸡则“时夜而鸣”却能“天下振动”,而后下结论：“多言何益？惟其言之时也。” 　　墨子这个“鸡鸣”与“蛙噪”的比喻可谓寓意深刻、精辟至极。教师们可从中得到的启示是：课上内容当讲则讲,且须精讲,则事因之而得其理;不当讲时,即使磨烂三寸不烂之舌也于事无补。适时、适地言之,方能起到预期的教学效果。 　　有的教师在授课时,一味追求“细则利于学生消化”,不管…     

运城外国语学校 创造条件全面推进素质教育

民办中小学校如何推行素质教育 ,这是值得教育工作者研究的课题。运城外国语学校 ,积极创造条件 ,朝着有利于素质教育的方向发展 ,为民办中小学校推行素质教育创出了一条新路。一、注重全面发展 ,培养有用人才。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》指出 :“实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环境中 ,使诸方面的教育相互渗透、协调发展 ,促进学生的全面发展和健康成长。”运城外国语学校虽然是民办学校 ,但他们始终坚定不移地遵照这一精神 ,不仅抓好智育 ,更重视德育工作 ,同时大力…     

巴里切罗:一直在梦中生活

2000赛季,鲁本斯·巴里切罗实现了他儿时的梦想：驾驶红色法拉利赛车在赛道上飞奔。可以说,巴里切罗是一个幸运者,能够成为法拉利车队的一名车手是多少人梦寐以求的事。每当巴里切罗回忆起往事时,他总会把1980年八岁时的一个故事讲给我们听。“当时我在卡丁车场地进行训练,听见墙的那一端有赛车‘轰轰’的马达声,于是,我爬到了墙头,看见吉尔斯·维伦纽夫（不是现在的维伦纽夫）驾驶法拉利赛车呼啸而去。那辆红车真的很漂亮,我想象自己驾驶它的情景。”转眼20年过去了,巴里切罗的白日梦成为了现实,这个八岁时便把希望深深植根于心…     

把这些三角题“串”起来

数学题目命制的源泉是课本,试题研究就要充分挖掘课本上的典型例题和习题,通过适当转化、拓展、延伸、变形与综合,加深对核心概念及核心数学思想的理解与掌握,达到增强知识理解、培养数学思维的目的.