没有旋涡就没有世界

在水流湍急的江河湖海，它们快速地旋转着，不论太小，都张着吓人的、黑乎乎的嘴巴。就是在我们宁静的家里，也随时可以见到它们的身影：在浴盐里、在盥洗池里，不过这时的它们呈现的是小巧迷人的一面。这就是旋涡。     

“热心教育事业,培养建设人才”——著名爱国教育家、湖州市荣誉市民顾乾麟博士传略

顾乾麟博士是浙江省湖州市南浔镇人.他现任香港怡和有限公司董事局顾问、顾氏有限公司顾问,是创办叔苹奖学金的著名爱国教育家,为湖州市有史以来第一位荣誉市民.江泽民总书记在担任上海市委书记时曾亲笔为他题词:“热心教育事业,培养建设人才.”经笔者研究、考证,现将其传略叙写于下.     

我校新建生物实驗園对改進教学、开展科学研究的作用

我校生物实驗园是在苏联專家謝孔同志指導下建立起来的。1954年7月系里成立以系主任为首的建园工作組,1955年4月正式建园,至今已基本上完成。一年来生物园对改進教学及开展科学研究工作起了很好的作用。一、生物园的目的和任务生物园是为生物采教学服务的場所,是一个理論联系实际的活的实驗室。学生們可以在这里研究米丘林生物学的基本原理,掌握控制动植物生長和發育的方法,并在教师的指導下進行一系列的实習和試驗。这不僅可以巩固他們在課堂上所学到的知識,擴大他們的眼界和滿足他們的求知欲,还可以培养他們辯証唯物主义的思想方法。通过生物圃內的工作,同时可以培养学生热爱劳动,热爱自然,并初步掌握農業技     

如何在物理教学中实施探究性学习

物理探究性学习是由学生在学习和社会生活情境中发现问题．设计方案,通过自主探究,收集和处理信息,研究和讨论．获得问题解决的途径,养成自主探究、创新的意识和习惯,形成和提高创新能力,建构知识积累和丰富直接经验的活动过程。下面以《用身边物品,巧测牛奶密度的探究》为例,谈谈如何在物理课堂教学中实施探究性学习活动。     

我喜欢和孩子争论

我常常看到有些家长给孩子提一些问题,让孩子回答,然后给孩子一个正确的答案;而我常常不这样做,我喜欢和孩子一起争论一些问题,有时我们谁也说服不了谁时,就去查书,找出正确的解释。我还时常故意提出     

对高校图书馆信息服务网络化的思考

本文着重探讨面对信息时代的挑战 ,高校图书馆信息服务网络化问题。从信息资源的开发 ,特别是数据库的建设 ,到信息网络的建立、网络化的进程以及未来与发展 ,试图描绘一幅高校图书馆网络化进程的战略蓝图     

阔步前进的江南名镇——南浔

1992年是南浔镇阔步前进的一年.南浔镇党政组织团结和带领广大干部群众,认真贯彻邓小平同志南巡讲话和党的十四大精神,抓住时机,加快了全镇经济发展步伐,各项工作都取得了新的进展.南浔镇全年工业总产值已突破7亿元,比上年增长40%,实现工业利税4585万元,增长38%.其中镇村工业产值达到3亿元,一年净增1个亿;利税达到1820万元,增长52%.粮食总产量达到23000吨,与上年基本持平;蚕茧总产量12800担,增长24%;油料总产量1580吨,增长50%.全年商品销售总额达3.6亿元,比上年增长28%.全镇上交国家财政3295万元,超额完成了指标任务.     

和平中学：激励机制增活力

和平中学创建于１９１９年，是县重点中学，广东省绿色学校。多年来，学校不断完善竞争机制和激励机制，充分调动教师的主动性、积极性和创造性，增强了学校的活力。启动引进人才工程。学校实行公开招聘、公平竞争、择优录用的作法，向省内外招聘具有高学历、高职称、高水平而低年龄的学科骨干教师和学科带头人，几年来已从外地引进教师１２人。实行教师工作量化管理。学校建立和完善了《和平中学教师评价量化管理细则》，对教师的备课、上课、改作、辅导、测度、教改教研、教学论文、听课、评课、绩效和出勤等建立了评价标准，期末进行量化…     

学校教育发展中的困惑与思考

西部农村学校教育在历经“普九”之后，办学条件发生了根本性的变化，为学校教育教学质量的提高创造了物质保障，国民素质教育的水平逐年得到提高。但存在的问题也是不容忽视的，主要表现在部分学校教育的发展越来越偏重物质条件的改善，忽视对教学质量的关注，不能真正体现“办好教育为人民”的办学宗旨。笔者根据自己的实践观察，总结了学校教育发展过程中的一些问题，并提出自己的粗浅看法和建议。