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内容是教材的灵魂。采用内容分析法,从教材设计理念、教材结构、教材设计、纸数融合四个维度,对财经商贸大类“十四五”职业教育国家规划教材内容特征进行分析。研究发现:认可能力本位教材设计理念,与标准对接不足;“章—节”式目录结构仍占较大比重,教材内容主题分歧明显;标题式项目、理实叠加现象突出;数字资源以二维码融入微课视频为主,存在不一致、使用率不高问题。据此,提出提升高职专业教学标准适应性、内容描述详尽度和时效性,重视专业核心课程教材的技术理论知识开发,以实践性问题为纽带整合理论与实践知识,结合课程内容特性与学习者需求开发教材配套的数字化资源等优化对策。 相似文献
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长江流域干旱特征及成因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章主要总结了学者们对长江流域干旱问题的研究成果。就长江流域的干旱特征总结分析,发现它主要体现时空的变化特征,主要变化在1980年以前,春季发生雨涝的机率相对较高,夏季发生干旱的机率较高;1980年后,与之相反;而春季发生干旱频率大值区主要集中在华中地区和四川的西南部,其中华中地区以湖南、湖北为干旱高发区。另一方面主要针对2011年发生在长江流域的干旱问题进行总结。这次的干旱特征主要表现为干旱强度强、持续时间长、影响范围广;造成这次大范围干旱的主要成因为西太平洋副热带高压偏东偏南偏弱,冷空气偏少偏弱,旱区下沉运动较常年明显减弱、再加上春季赤道中东太平洋异常偏冷、西太平洋暖池区域异常偏暖,表现为一个典型的拉尼娜年。 相似文献
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本文首先概括了图书馆服务平台的技术和功能特征,并介绍了目前主流的图书馆服务平台,重点基于Marshall Breeding 2013-2016年相关调研用户反馈结果和统计数据,从用户对系统满意度、系统功能性、印刷型馆藏管理功能、电子资源管理功能、公司满意度、支持满意度、支持改进、公司忠诚度和开源兴趣等9个方面对Alma和Sierra两项产品进行多维分析与比较,期望为国内图书馆评估和选择LSP产品时提供参考与借鉴。 相似文献
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张雪 《中国科教创新导刊》2009,(8):196-196
本文着重介绍了陈式太极拳教学过程中易混淆的两个概念:“引蒙”和“拆拳”,一般来讲,在学拳初期,为了使初学者了解周身规矩,讲授每个新动作的技击含义,称为“引蒙”;而在推手向散手转化时,讲授每个动作的单练和技击变化,称之为“拆拳”,又叫“练单式”。通过“引蒙”保证拳架不变形,通过“拆拳”进行“单式”训练而达到实用的目的。 相似文献
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张雪 《长春教育学院学报》2013,(9):15-16
"境界有大小,不以是而分优劣。"出自王国维《人间词话》第八则。那么,何为境界之小,何为境界之大,为何不分优劣。本文从境界的含义出发,试论境界之大小与境界之高低,与诗词的优美与壮美,从而得出境界大小所指含义。进而论证境界之大小是否关乎人的修养,以此说明境界之大小为何无优劣之分以及王国维讲"境界有大小,不以是而分优劣。"的目的意义。 相似文献
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环境可分为物质环境和精神环境。幼儿园精神环境指幼儿园的心理氛围,由园长的管理方式、幼儿园的人际关系和大众心理、教师的教育观念与行为、课程、幼儿与物质环境的相互作用而形成。本文拟分析幼儿园精神环境对幼儿心理发展有何影响,以及这些影响是如何发生的,以明晰怎样为幼儿营造一个健康、和谐、温暖的精神环境。一、有何影响精神环境是一种重要的潜在课程,它的范围很广,包括影响到教职工和幼儿精神状态、情绪的一切因素。根据我们的研究,精神环境的构成要素主要包括:幼儿园在一定时期内形成的大众心理,幼儿园文化,幼儿园的人际关系。… 相似文献
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