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81.
随着我国高校后勤社会化改革的不断深入及近几年高校扩招带来的发展机遇,各学校的硬件设施和基础条件得到了极大的改善,特别是高校教学体制、教学方式、教学模式的变化,学生的思想观念、组织和学习方式等都发生了重大变化,传统的班级概念趋于淡化,学生公寓业已成为大学生学习、生活的重要  相似文献   
82.
在美国,开端教育诞生干补偿教育风行的20世纪60年代中期。几十年来,不但没有因补偿教育功能的备受质疑而渐行渐弱,反而因不断发展而得到联邦和州、地方逐年增加的财政拨款。它的屹立不但从一个侧面证明它不仅是有效的早期教育模式。更是四十年来不断更新的教育理念。本文以述评的方式回顾其发展历程,并总结其对早期教育的历史启示。  相似文献   
83.
84.
瀚海游钓     
张凤林  佚名 《垂钓》2001,(11):67-68
远远望去,湛蓝的湖面上隐约可见只只白天鹅和大雁在游弋,脚下已是一片葱绿的芳草地,洁白的羊群像珍珠般滚动在绿绒毯上。  相似文献   
85.
沉默的人     
“我不愿意再在看台上当观众。如果没有任何机会,那还不如和球队说再见。”——巴罗斯“巴罗斯是我从事足球工作40多年来,所见到过的最优秀的年轻球员!”——霍利尔“巴罗斯与全队的战术风格不符,而且13个进球对一位专职前锋来说实在太少。”——贝尼特斯“巴罗斯会成为我们俱乐部一名出色的球员,出色球员能为你赢下比赛,他就是这样的人”——阿斯顿维拉主帅奥利莱“巴罗斯究竟是怎样的人?他是一个沉默而又有故事的人……”——笔者1987年——2001年12月25日小有名气“巴罗斯是个天才!”很多人在米兰年少时就对他下过这样的定义,许多捷克国内的年轻人都将同样年轻的巴罗斯看作偶像和榜样。14岁时,他就进入了捷克劲旅奥斯特拉发的Banik训练营。2000年代表捷克国奥队参加了在悉尼举行的奥运会后,巴罗斯渐渐被人们熟知。在2001年随捷克U21  相似文献   
86.
地掷球是老年人体育运动的一个窗口,江西省鹜源县老年体协,在总结过去经验教训的基础上,对开展地掷球赛事进行了改革,采取按季比赛,分月安排.年终总联赛的方法,具体做法是: 1县直单位老体协组队参赛.各单位限报1人,每队可报3~4人。如比赛有特殊情况,参赛的人员可以在单位肉调换,允许各队报一名年轻同志参加。  相似文献   
87.
88.
中国古典诗歌中,涉及民族关系的,难免沾上对少数民族的偏见,唯独楚辞是没有民族偏见的,屈原尤其如此。  相似文献   
89.
音乐教育是对人的微观行为的教育,但它在思想、心理、化、技能等素质教育几个方面,对人的宏观行为的建树和成长,对人的全身心的发展,起着潜移默化的促进和补充作用。  相似文献   
90.
我国古典诗歌中描写手段的发展是日臻完善的,这种完善的过程在形容美女的诗歌中表现得很明显。作为艺术手段的铺陈描写,它从对形象的正面描写发端,经历了侧面烘托,再发展到效果性细节的形容,逐渐趋向于丰富和完善。集中是构成诗歌形象不可缺少的重要因素之一,但它同时又是其他文学形式所共有的审美要素之一,因此将其列为诗歌审美规范的独具的重要特征,显然是不恰当的。  相似文献   
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