浅议国企改革

关于国企改革的理论研究 ,在实践中曾起到重要的指导作用。并且随着改革的深入 ,正不断向纵深发展 ,国企改革现在处于攻坚阶段 ,每前进一步都非常困难 ,而理论上若有所创新将有助于其取得重大突破 ,但近年来 ,有关这方面论述往往给人一种重复抄袭的感觉 ,缺乏新意。因此 ,我认为当前应在重视对国企改革哲学性指导的同时 ,研究一些操作性强的有新意的方式方法 ,指导国企创新经营机制 ,是理论研究的当务之急。一、重视对国企改革的哲学性指导。马克思主义是科学 ,是真理。学好用好它 ,对国有企业改革意义重大。社会主义的国有企业在由资本主义…     

综合课程的范式解析

综合课程的开发和实施往往会被如下问题所困扰 :为什么对课程进行综合 ?究竟对什么教育内容进行综合 ?怎样进行综合 ?谁来进行综合 ?何时进行综合 ?事实上 ,长期以来人们从不同的视角或立场出发对这些问题作出了见仁见智的回答。这些回答是开发综合课程诸多范式的基础。目前 ,综合课程的范式大致有 :相关课程、融合课程、广域课程、核心课程、交叉课程、跨学科课程、多学科课程、活动课程、经验课程、体验课程、网络课程、科学技术与社会课程 (简称 STS)、综合学习、合科教学、单元教学、主题教学、设计教学等等。人们还在继续创造着综合…     

云南罗平赏"荷塘人家"

炎夏酷暑难熬,想念一份清凉、期盼一阵芬芳.云南省罗平县城北郊排灌站,"荷塘人家"百亩荷花竞展"清水出芙蓉、天然去雕饰"风姿,成为爱莲、赏莲、咏莲、摄莲的圣地.     

舞蹈教学中培养幼师学生健康心理的方法

幼师专业学校是培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,掌握幼师必备的理论知识和专业技能、思想正、专业技能精、业务能力强的中级专门人才.加强幼师学生心理健康教育是增强德育工作针对性、实效性的重要举措,是市场经济条件下提高学生全面素质和综合职业能力的必然要求.文章试图从教学的角度阐述舞蹈教学中培养学生健康心理的方法.     

山城研修心语

有人说教育是场修行,有人说聆听大师讲话是一场修行。于我而言,去重庆参加"国培",也是一次最美修行。走进重庆,长江和嘉陵江穿城而过,波澜壮阔,激荡人心,我想正是这样的山水孕育出了山城文化的底色。真心希望这方水土滋养下的教育文化能与吕梁山下的汾阳教育文化相互影响,彼此润泽。     

化工企业大型仓库照明设计

<正>照明设计是化工企业电气设计必不可少的组成部分。仓库作为化工项目中最常见的单层大型建筑,常出现照明线路远距离供电的问题。当供电距离过长时,会导致线路末端的电压降过大,使线路末端照明设备正常运行时的电压偏差超过允许值,影响照明质量。因此,本文针对一大型化工固体仓库进行照明设计,并通过计算对供电线路压降进行校验,提出了一种完整可行的设计方案。项目概况该固体仓库结构为门式钢架结构,设有地上1层,柱顶高度为6.2m,建筑耐火等级为二级,生产类别为丁类。固体仓库平面图如图1所示。     

论研究生“三自教育”的实践性途径

研究生“三自”教育的实现依赖于研究生自我教育、自我管理、自我服务积极性的发挥和教育平台与载体的搭建。在“三自”教育中,自我作用的发挥必须体现在实践中,通过实践为研究生创造体现自我、实现自我的平台和载体。通过研究生“三助”、朋辈工程、社会实践、党建团建和各类文体活动等实践途径,可以有效实现研究生的“三自”教育功能。     

让数学教学生活化

《新课程标准》指出：＂教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生的把所学的数学知识应用到现实生活中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。＂     

基于普通高中新课改的学分制解读

新一轮普通高中课程改革，是建国以来的第八次基础教育课程改革，备受关注。实行学分制是普通高中新课程改革的一个重要内容。2003年3月教育部出台了《普通高中课程方案(实验)》(下称《方案》)和语文等十五个学科课程标准(实验)，《方案》中明确规定：普通高中     

学案导学课堂教学模式初探

学案导学课堂教学模式是我们在学习、借鉴山东杜朗口中学、江苏洋思中学等学校的先进课改经验的基础上,结合教学实际加以总结、提炼而成的,目的是从尊重学生的地位入手,调动学生的学习兴趣和积极性,通过学生的主动学习,培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力,从而转变教师教法和学生学习方式方法,进一步深化课程改革,不断提高课堂教学效益。