从激光原理看六脉神剑的产生机制

六脉神剑具有广阔的应用前景。本文从激光原理出发,论证了生物激光的可行性及实现的办法,在人类进化事业中,具有十分重大的意义。     

话说闪带球

闪带技术的要点,《门球之苑》已发表过许多真知灼见。这里再将我的体会简述如下。(以左向闪带为例) 1、踩球捡球后扫瞄一眼他球与自球的中心连线,随即取与中心     

湘西少数民族地区中小学生身体发育现状

因为更多地注重智力的投资和开发,忽视了体力投资,忽视了提高人体素质在科教兴国中的重要作用,使湘西少数民族边远山区部分中小学生的体育处于荒芜状态,造成广大学生身体活动严重不足、身体形态与机能发育不良,体质普遍下降。     

浅析力量练习对提高铅球成绩的效益

针对体育教学过程 ,教师对铅球教学较普遍的忽视以力量练习为主的发展学生身体素质锻炼。为此 ,笔者通过自己的教学实践 ,进行有目的对比实验 ,客观的分析力量练习对提高铅球成绩作用的力度。     

世上不能没有尘埃

尘埃就是飘浮在大气中的尘粒.这小小的幽灵栖身在空气中,借着大气的浮力,悄然而来,又无声地离去.它来去匆匆,无孔不入.     

过程写作在高中英语写作课堂上的实验研究

过程写作法是一种新兴的写作方法,它改变了以往纯粹的评价教育体系,转而以帮助学生认识写作的过程和提高学生各阶段的构思能力为基准。过程写作法在高中英语课堂的试点应用中取得了显著的成绩。为普及过程写作法在高中英语课堂的应用,现对过程写作在高中英语写作课堂上的应用进行实验研究,希望能为提高我国高中生的英语写作水平贡献力量。     

如何在小学数学教学中渗透美育

根据我多年的教学我发现美的教育在数学教学中有十分重要的作用,因而写成一篇在数学教学中渗透美的文章,介绍其中三种方法：重视教师的人格魅力;营造美的氛围;利用数学活动等形式进行美育教育。它们结合了学生的心里特点和认知水平以及本人的实践经验。     

基于语用 植于活动——于永正老师《黄河的主人》教学赏析

学习语言文字运用是语文课程的核心目标,课堂学习活动的有效开展是落实这一目标的基本途径。于永正老师在执教《黄河的主人》一课时,表现出强烈的语用意识,并通过学习活动的有效组织,高质量地达成了教学目标,值得我们学习和借鉴。《黄河的主人》是著名作家袁鹰的一篇散文,作者用充满激情的笔触热情赞颂了黄河艄公不畏艰险、沉着机敏、豪迈而又谨慎的品格,文章结构精巧,情文并