全文获取类型
收费全文 | 481篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 358篇 |
科学研究 | 52篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 22篇 |
综合类 | 5篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 38篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 30篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 38篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 31篇 |
2007年 | 32篇 |
2006年 | 23篇 |
2005年 | 21篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1985年 | 5篇 |
1983年 | 3篇 |
1977年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有483条查询结果,搜索用时 125 毫秒
181.
182.
高校图书馆应重视读者教育工作,提高读者信息素质;做好个性化信息服务,发展图书馆在高校科研中的作用;加强文献信息资源建设,为高校教学、科研提供文献支持;加强网络导航与网上信息资源的开发,充分利用网上信息资源提升图书馆服务水平。 相似文献
183.
英语过程写作教学法新探 总被引:5,自引:0,他引:5
近年盛行海外的过程写作教学法,一反以“终极产品”为鉴定出发点的传统教学法,重视写作过程,变过程的“直线性”为“循环性”,通过立体的实践,有效地提高学生的英语写作水平。经过二十多年的研充实践总结出的搛作原理及模式,更使这一教学法体系变得较合理与规范。但该教学法在具体实施过程中仍存在不少问题。 相似文献
184.
科研工作是学院上水平,最终提高教学质量、培养社会主义建设事业合格人才的一条根本途径.随着科学技术的发展,经济管理的现代化,新兴学科、边缘学科、交叉学科不断产生的学科之间的融合生长,高等学校教学和科研的关系越来越密切,它们之间已形成了互相促进、互相制约的统一辩证关系,只有把科研工作提高到这样的高度来认识,才能不断地进行学科组合,提高师资水平,为经济建设培养有用人才. 相似文献
185.
李维仙 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2022,(4):5-9
针对数字作品在传播中的数字版权管理(D2RM)、追踪以及安全验证和版权保护的问题,对多类数字水印体系及其关联性进行了探究,定义了多类数字水印技术规范;研究了数字版权管理技术,提出了开放式数字版权管理(ODRM)的概念,并对其在实施应用中的具体方案进行分析。分别通过文本作品和图形作品进行检测分析,证明了方案的可行性。 相似文献
186.
187.
黄山市徽州区岩寺有两所小学先后建立了少年门球队,队员平均年龄9岁,最小的7岁,其中有一名队员于1998年(时年6岁)经书面申请和批准,成为当时门协中惟一的一位少年会员。一、认识到位、重视未来:徽州区门协成立于1997年。在先后建立了老年男女门球队后深深感到: 相似文献
188.
一、从心理学角度看“体力增强”健康和体力是人们生活的基础,有关人的生命的大问题。毫无疑问,它作为教育的基础,应有它重要的位置。健康,不仅指身体健康,也包括精神的、社会的健康。因此,现在社会上很重视为更好地生活而积极参加活动的意义,这反映,从心理因素方面认识到健康的重要性。但是,对体力方面的这种认识还是不完全的。众所周知,体力可以分活动力(行动体力)和抵抗力(防卫体力),但它作为实际能力发挥的时候,精神的集中力和耐久性以 相似文献
189.
《数学课程标准》强调:“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”这个过程实际上也就是让学生体验学习的过程。可以说,体验学习的过程是学生整个身心参与的过程,既可以满足学生的心理需求,也有利于学生理解和掌握抽象的数学知识,发现内在的数学规律,从而达到发展学生个性、培养学生创造力的目标。一、加强操作性学习,丰富学生的感知,引导学生参与知识的形成过程实验性操作。对于一些抽象的公式、法则、定律、性质,我们一般会借助于直观的操作活动,让学生通过动手、观察、思考、概括,在… 相似文献
190.