CAI教育模式初探

ＣＡＩ教育模式初探彭欣自从第一台电子计算机ＥＮＩＡＣ诞生，５０年来，随着电子技术日新月异的迅猛发展，计算机工业从第一代产品迈入了第五代产品；尤其是７０年代末第一台微型计算机的问世，使人类从此进入了“第二次计算机革命”的伟大信息时代。今天，现代计算机科...     

论星云大师的生命教育思想

近年来,星云大师积极倡导生命教育。站在缘起与超越、爱生与共生、转化与提升和以人为本的人间佛教生命立场,他以富有现代性、人间性、发展性的生命理念来解读生命过程、生命道德、生命价值和死亡教育等问题,加深了我们对生命问题的理解,是对当前学校生命教育的一种补充,也对教育的人本归位有较好的启示意义。     

课程体系对创新型艺术人才培养的影响因素研究——以巴黎第八大学本科艺术专业为例

以巴黎第八大学为例,通过对其本科艺术专业课程体系的结构和内容进行深入细致的分析和比较,总结出法国高校课程体系对创新型艺术人才培养的影响因素。研究发现:自由灵活的课程选修体系促使学生主动探索自己的职业方向和建立职业规划,理论研究和拓展思维能力的课程是培养创新型艺术人才的关键。     

基于视频信息分割分类索引方法的初步研究

本文对视频信息检索的索引方法作一初步探讨,该方法包括：对视频内容进行分割;分割后具代表性的对象赋予数据特征;对视频内容按检索要求进行分类（层）;分割对象与检索类型建立对应关系,从而建立索引和检索体系。     

新疆少数民族大学生汉语使用状况与思考——石河子大学少数民族大学生汉语使用调查

石河子大学做为新疆生产建设兵团的高校,少数民族大学生的汉语使用情况一直为人们所关注。文章以石河子大学少数民族大学生为研究对象,探寻少数民族大学生的汉语使用情况及其在人际交往中存在的问题,并根据调查结果分析这些问题存在的原因,提出合理的对策和建议。     

基础会计课的教学方法新探

师者,传道、授业、解惑。这是古人对教师工作的高度概括。作为知识的传播者,通过自己的方法使知识的接受者理解、掌握并真正能运用所教的内容,才算是真正实现了教学的目的。“基础会计”是金融学生进入职业学校所接触的第一门专业课,对于初中仅仅接触文化课的学生来说,有许多专业术语不易理解和记忆。针对这一特点,教师应该对学生进行学法指导,采取以下几个主要方法,帮助学生理解记忆“基础会计”学习的特点和规律,为其主动获取知识创造条件。(1“)三点”分析法。在全面掌握教学内容的基础上,通过归纳分析,着力找出“三点”,即重点、难点、…     

学科教育学建设的里程碑——喜读《语文教育原理》

目前,世界上一些教育发达的国家,对“未来的教师”提出了“需要更加严格得多的训练”。为此,他们把重点放在基础教育理论的研究上,而首要任务是改造各学科的“教学法”,纷纷建设学科教育学。1974年,苏联出版了《数学教育学》:1986年,美国提出了《明天的教师》的报告,“要用对专门学科的教与学的研究来代替本科的一般‘教学法’课程”。遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,韦志成同志积年研究,撰写了35万字的《语文教育原理》(武汉出版社1989年11月版),在语文教育基础理论的研究方面,首创了我国学科教育学,足见他的远见卓识和高度的理论建设的勇气。     

论科普电视片制作的若干策略

本文根据科普电视片的特点,就科普电视片制作应重点加强的几个方面进行了阐述.一是要增强画面的构图效果,画面构图要注意动静结合、选准角度、主体突出;二是加强虚拟技术的应用,重点注意运用虚拟情景、虚拟对象和虚拟光效;三是要发挥计算机动画的优势,运用动画表达科学原理,增强趣味性和观赏性,表达宏观、微观世界和再现历史.     

采用“工学结合”人才培养模式建设高职精品课程

高职高专人才培养目标具有行业(职业)定向性,其课程设置与将来所从事工作具有匹配性,高职高专教学内容具有很强的实用性和针对性,所以采用工学结合人才培养模式是建设精品课程的关键.