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21.
徐中  姜彦福  谢伟  林嵩 《科学学研究》2010,28(5):747-756
探讨了创业企业架构能力、元件能力概念及其相互关系,构建了创业企业架构能力、元件能力与绩效关系模型,基于406份大样本企业调研,实证分析表明:架构能力总体上对创业绩效的直接影响不显著,架构能力主要通过元件能力发挥作用;元件能力对创业绩效具有显著正向影响。  相似文献   
22.
通过对186名初一学生进行学习心理指导的实验研究,结果表明:开设学习心理指导课,不仅可以促进学生学习能力的增长,而且可以优化学生学习品质的发展,这是优化初中生学习心理结构的有效途径  相似文献   
23.
人力资源会计,是鏊别和计量人力资源数据的一种会计程序和方法,其目标是将企业人力资源变化的信息,提供给企业和外界有关人士使用.因此,企业应积极促进对人力资源会计的研究、推行,对于提高会计核算质量和保证财务信息的真实、可靠具有十分重要的意义.  相似文献   
24.
25.
第一。与时俱进、更新观念。在全党树立建设学习型政党的新理念。更新观念是建设学习型政党的前提。要破除旧的传统观念,在全党树立与建设学习型政党相适应的新理念。一是树立学习是个人进步和发展的需要,同时也是党的事业进步和发展需要的理念。进入20世  相似文献   
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27.
意象对话技术是咨询师引导来访者想像产生意象图画,通过意象直接交流.修改消极意象图画,从而转移消极情绪的一门心理学技术。它是由我国心理咨询与治疗学者朱建军博士创立的.对抑郁症、焦虑症和恐怖症有比较显著的疗效并可减少治疗过程的阻抗.也可运用于日常生活中.帮助调节情绪和人际关系。[第一段]  相似文献   
28.
一、教师心理健康自主建构的内涵现代教育理论认为,“自主建构”是指个体的精神世界不是外部力量塑造而成的,而是自主地、能动地生成与建构的。因为一个人的世界观、人生观、价值观等品质的形成是一个积极主动的建构过程,不是被动地接受外在信息,而是主动地根据先前认知结构注意和有选择性的知觉外在信息,建构当前事物的意义。教师心理健康的自主建构是指教师依据教育学、心理学的基本理论,把自己教育生涯中积累的经验、感受和体验进行较为科学的整合,主动地建构自己的教育观、教学观、学生观、课程观等。围绕教师原来的、现在的、将来的教…  相似文献   
29.
学校心理辅导行政在学校心理健康教育中发挥着重要的作用。文章回顾了美国以及我国台湾地区的心理辅导行政建设的历史与现状,吸收他们经验,并提出我国大陆地区的心理行政建设可行性建议:明确各级各类学校心理健康教育的目标、构建学校心理健康教育机构组织三级工作网络、加强中小学、心理辅导行政的权责体系的建设、加强中小学心理辅导行政法规制度建设、加强心理健康教育教师队伍建设、加强学校心理辅导室建设等。  相似文献   
30.
创业企业整合资源的能力是创业成功的关键.通过文献综述、理论分析与实证研究相结合,基于Henderson和Coekbum(1994)~[1]的研究,开发了创业企业"架构能力"概念.研究表明,创业企业架构能力是一个六维度的概念.包括机会识别能力、战略管理能力、组织管理能力、关系能力、学习能力和承诺能力,并且通过406份问卷,实证验证了创业企业架构能力概念的信度和效度.  相似文献   
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