《色戒》的创作文化心理解读

《色戒》是张爱玲小说中比较特殊的一篇,这不仅体现在其创作耗时长久、题材别异和意味隽永上,而且它还有着较为深厚的文化内涵。笔者从权力的角度切人,通过对文本中内含的权力与欲望的分析,结合其创作风格和创作环境,揭示出作家在该篇小说中所体现出来的创作文化心理。     

高校传媒专业应以市场“动态”为导向——以成都理工大学广播影视学院为例

高等院校传媒专业担负着为媒体培养专业人才的重任,应当培养适应当今人才市场和用人单位需要的传媒人才。从广播电视编导专业教学改革的角度进行思考,认为应以市场的“动态”发展为导向,制订人才培养方案和构建专业课程体系等方面来进行教学改进与创新,同时注重新型师资力量的培育和毕业设计的改革。     

半月掇闻

中小学教材出版发行招标投标出台新规国家发改委、新闻出版总署日前发出《关于中小学教材出版发行招标投标扩大试点有关价格政策的通知》,该通知提出五点要求:一是合理制定招标投标教材价格上限标准。教材实际价格在竞标中形成,但中标价格不得高于省级价格主管部门规定的价格上限标准。二是试点地区教材发行招标人应及时将中标发行折扣率通知有关教材出版单位,教材出版单位要根据发行折扣率变化情况合理计算教材实际折扣率和零售价格,确保教材发行招标降价金额全部让给学生。三是教材出版单位应将出版发行招标投标后形成的教材零售价格,报送…     

书业内外

图书馆采购:新市场大隐患据《中华读书报》报道:一方面,目前的图书馆集中采购这一新的经济增长点刺激了图书市场,引起书商的普遍关注和积极参与,另一方面,这一市场也存有相当隐患。北京天时文化发展公司的一位刘姓工作人员认为,突击采购中所包含的非理性因素是非常危险的,这样盲目的采购虽然一时令人兴奋,但是从培育整个市场的良性发展来说是很危险的,因为没有任何图书馆能够这样持续购书。而图书馆购书量突涨突落,涨的时候中盘商跟不上,好不容易跟上去了,图书馆又落了,这将导致中盘商的虚胖饥饿。除了对图书馆市场需求能否保持高持续性的怀…     

试论国统区抗战小说创作的有效性及影响限度——以《华威先生》、《在其香居茶馆里》为例

《华威先生》和《在其香居茶馆里》是国统区抗战小说创作中典型的讽刺型作品,所引起的反响超越了一般的爱国、歌颂型作品。从整体上看,国统区抗战小说创作成就不高,这除了国民政府一系列法律法规的严密制约外,还有抗战文学领导权的争夺,作家生活环境的意识形态化与所持政治理念之间的矛盾,文学的工具性与审美性之间的矛盾及作品有效性与时衰减等缘由。这些因素都极大地限制了抗战小说创作的影响力度。     

Live English from America

From July2 to July28,twenty High School English teachers from Lishui High School,the No.2 high School and theLishui College Attached School were sent to the California State University Long Beach to get the advanced TEFL training.When we were in the USA,we discovered that many expressions are quite different from what had already known oreven completely new to us!     

让学生有自己的想法

数学课上,我正在给学生讲授着应用题。我打开多媒体,"学校体育室需要添置一些足球。李老师带1000元,买了8个足球,每个98元,需要找回多少元?"这道应用题很快就出现在屏幕上。在我的提示下,很多同学很快就找到了该题的等量关系,并列出     

浙江省青田县城市空气质量变化趋势思考

采集2008—2012年浙江省青田县城市环境空气质量监测结果数据,对其空气质量变化趋势进行分析研究,为该县城空气质量趋势的预测提供理论依据,为当地政府环境管理的决策提供参考。     

马克思主义时代化的精神实质与内在要求

历史多样性中蕴含的一致性,是坚持马克思主义的基本根据;历史运动中的内在否定性,是发展马克思主义的内在要求;马克思主义的实践属性,是马克思主义时代化的理论内蕴。而马克思主义时代化的精神实质就是其精髓、核心和本质性内容。准确把握马克思主义时代化的精神实质,直接牵动着贯彻马克思主义时代化的实践准则,影响着马克思主义指导中国特色社会主义建设事业的成败得失。     

谈导学案中“先学”的设计与思考

为了研究导学案的设计,同一课题我在全区连续做了三次研讨课,在实践中不断探索导学案的设计和有效运用.下面就根据自己执教的一节课——北师大版八年级数学第七章二元一次方程组第1节"谁的包裹多",谈谈导学案中有关"先学"的设计与思考.一、课前先学的设计与思考按照"先学"时间上的分类,我根据需要安排了两种先学内容,一是课前先学,二是课中先学.所谓课前