党员在大学生就业工作中作用发挥的调查分析--以嘉兴学院生物与化学工程学院为例

就业工作是党和国家的重要民生工程，是高校的生命线，也是高校教育教学管理服务等综合实力的重要体现。本文以嘉兴学院生物与化学工程学院为研究对象，调查分析近三年党员的就业状况和影响因素，提出了以党建工作带动和提升高校就业的方法和措施。     

相对论的时间概念

相对论指出了时间的相对性,从特殊相对论和广义相对论两方面来讨论时间的相对性,具有十分重要的意义。     

翻转课堂教学法在高校体育课程中的实验研究

以新媒体时代特征为切入点导入高校体育教学内容,创新高校体育教学方法。利用翻转课堂教学法为当代大学生课外学习与课外锻炼进行辅导,引导学生领悟自主创新学习方法。文章通过实验法对实验组与对照组学生的学习情况与考核情况做出对比分析,得出结论。检验翻转课堂教学法在高校体育教学中的可行性,旨在为高校大学体育课程改革提供可参考依据。     

春访海子墓

初春，起伏的山野间还残存着星星点点的积雪，我一人悄悄地来到安庆高河镇的查湾村。一路上极少遇见行人，以致我进了海子真实的村庄，还感觉走在记忆里。海子以他灵魂的方式回到家乡后，我曾去看过三次。现在，我第四次走进海子的村庄，苍凉的气息依旧扑面，静寂的丘冈依然袭人。     

蒙台梭利“肃静课”的内涵及其现实意义

蒙台梭利的肃静课以独特有趣的方式对孩子的天性运动能力及心理活动进行了训练．它对我国幼儿教育具有一定的现实意义．为我国幼儿园常规教育和家庭教育提供了一个可参考的教育方式。     

英语人体部位词习语的认知解读

认知语言学认为习语是人们概念体系的产物,是在概念隐喻、概念转喻和规约常识的基础上产生的。英语人体部位词习语反映了英语民族通过身体的感知逐步了解世界的过程,是有理有据的,本文通过上述三种认知机制对英语人体部位词习语进行分析,揭示人体部位词习语的认知性理据。     

一个骗人的把戏

一天，我到外婆家去玩，在外婆家门口的路边上，看到一些人围着一个中年男子，我好奇地凑了上去，看见这个人指着身边的一块牌子说：“我这口袋里有10个红球10个白球．”说着把球拿了出来让大家看，表示他的话是真的，然后放回口袋里，接着说：“哪位愿意来和我做摸球游戏，一次交5元，请你不要看，从口袋里摸出10个球，按牌子上的结果给钱：     

《项脊轩志》标点异议

高中语文课本 (1 990年 1 1月第 1版 )课文《项脊轩志》,标点符号有两处值得商榷。我们先看课文第 1自然段开头 :项脊轩 ,旧南阁子也。室仅方丈 ,可容一人居。百年老屋 ,尘泥渗漉 ,雨泽下注 ;每移案 ,顾视无可置者。又北向 ,不能得日 ,日过午已昏。 ·余 ·稍 ·为 ·修 ·茸 ,·使 ·不 ·上 ·漏。·前 ·辟 ·四 ·窗 ,·垣 ·墙 ·周 ·庭 ,以当南日 ,日影反照 ,室始洞然。……从加点句子看 ,“使不上漏”和“前辟四窗”之间用“。”不当。因“尘泥渗漉 ,雨泽下注”,“又北向 ,不能得日 ,日过午已昏”,才使得“余稍为修茸”。而“修茸”…     

实施问题解决教学培养数学创新能力

1 问题解决的基本思想及其与培养创新能力的关系 1.1 问题解决的基本思想 问题解决是以思考为内涵,以问题目标为定向的心理活动.它是指人们在面临新情景、新课题时,用已有的知识经验不能直接解决,而又找不到解决的方法时,所引起的寻找解决问题的一种紧张的心理活动.现代认知派认为这是一种“探求的过程”,具有某种程度的创造性.通过问题解决可以培养学生的主体性、创造性和解决问题的能力,从而促进学生的全面发展. 问题解决教学实质上就是教师通过精心设计问题,为学生创设良好的问题情景,引导学生围绕“问题”展开探索性的学习活动,使学生在…