加拿大图书档案馆的数字保存策略——可信数字仓储

文章主要介绍加拿大图书档案馆可信数字仓储的发展历程;阐明其顶层设计和功能模型;梳理其数字资产管理流程;指出我国可以在协作、标准、前端控制以及数字资产摄取环节方面借鉴其成功经验,探索适合我国数字资产的保存策略,构建统一集成的国家数字资产体系。     

档案开放程序规制以“责任”为基石,以“公开”和“参与”为要件

正程序规制主要以档案馆及党政机构等责任主体的程序义务为主要内容,是一部"管制"公权机构的规定,而非"管制"百姓的规定。通过档案机构及党政机构"作茧自缚"式的革命,规范档案开放运行程序,保证档案开放责任的有效落实。因此,公权机构档案开放责任是程序规制的基石。如果说档案馆及党政机构是档案开放的责任主体,那么公众则是档案开放的权利主体。责任主体和权利主体之间必须有"对     

企业档案管理的两大发展趋势

正1.资产化。档案的信息、知识属性决定了其经济价值,尤其是在知识经济时代,档案作为企业无形资产的地位更加凸现。国际标准《信息与文献—文件管理》指出:"文件是有价值的信息资源和重要的企业资产。"国际标准《信息与文献—文件管理系统—基础和术语》进一步明确:"文件作为一种信息资源,是组织智力资本的一部分,因此也属于组织的资产。"我国档案行业标准《企业档案工作规范》(DA/T42)也强调:"企业档案是企业知识资产和信息资源的重要     

我国学校体育发展的几个新动向

21世纪的中国学校体育将是一个什么样子,这是众多学者和体育教师思考的问题。曾有人对21世纪的学校体育做了种种描述,我们通过学习并加以归纳,其发展动向有以下五点。     

谈体育教师知名度的社会教育效应

体育教师的知名度是指在与体育教师直接相关的区域或系统中,一个体育教师为社会成员所熟知,并且有一定名望和威信的一种积极性社会评价。由于体育教师的知名度是一种特殊的教育手段,因而它所产生的社会效应是极其明显的。     

2021年中国档案学研究现状、特点及发展趋势

运用“遥读”和“细读”相结合的方法,对2021年《档案学研究》和《档案学通讯》所刊发的220篇学术论文进行研究力量布局与研究主题分布分析,发现高等院校仍是档案学研究的主体力量,但国家档案局的研究力量突显。2021年中国档案学研究主要关注“档案治理”“档案学基础理论”“电子文件管理”“中国古文书学”“档案与数字人文”“档案资源服务”“档案教育”等主题,并呈现出较强的本土性和跨学科性。未来中国档案学研究仍应加强本土化研究,构建具有中国特色的档案学理论体系;要关注“人”的需求,体现档案学研究的人文主义;需关注跨学科问题,实现档案学与其他学科之间理论与方法的双向互动。     

21世纪以来我国档案价值鉴定研究进展

2000年以来,档案价值鉴定在我国成为研究热点。通过文献分析发现,新世纪以来,我国档案价值鉴定研究主要关注档案价值鉴定必要性、档案价值鉴定基础理论、档案价值鉴定困境与对策、档案保管期限表、电子文件价值鉴定、专门档案价值鉴定六个方面。当前,我国档案价值鉴定基础理论研究较薄弱,研究视角、方法单一,亟待档案界继续探索,推动档案价值鉴定理论与实践的进一步发展。     

基于社群信息学空间视角的档案工作空间拓展

社群信息学包含的三个独立工作空间——信息技术空间、知识空间、信息共享空间,与数字时代环境下档案工作者在处理人、技术与信息之间的关系,致力于信息的形成与共享,实现信息权利与公平方面具有较大的契合性.基于社群信息学空间视角拓展档案工作空间,文章提出四种方式:社群外部知识空间构建——应用社群战略,拓展服务空间;社群内部知识空间构建——聚焦边缘社群,行使档案权利;社群技术空间构建——创建虚拟社群,创新服务模式;社群信息共享空间构建——全人类社群观,保存人类记忆.     

奥林匹克话休战

2007年10月31日,第62届联合国大会一致通过了由中国提出、186个会员国联署的(<奥林匹克休战决议>,号召联合国成员国单独或集体采取积极行动,根据国际奥委会的要求遵守自奥运会开幕前七天至奥运会闭幕后七天内休战,并根据联合国宪章规定的宗旨和原则和平解决所有国际争端.这是自1993年以来,联合国大会第八次通过(<奥林匹克休战决议>,也是我国倡导和谐世界书写的浓墨重彩的华章.