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71.
高校体育课程多媒体及网络辅助教学现状与前景展望 总被引:26,自引:0,他引:26
通过对全国27个省市57所高校体育多媒体技术骨干教师的问卷调查结果显示:目前已有31.25%的高校体育课程已采用多媒体辅助教学,有15.63%的高校体育课程已采用网络辅助教学,68.75%的高校已经作出对体育教师进行培训的规划,说明多媒体及网络教学在高校体育教师中已开始重视、并有部分院校进行了尝试,这预示着体育课程多媒体及网络辅助教学将会迅速普及.随着软硬件条件的完善,体育课程多媒体及网络辅助教学发展前景看好. 相似文献
72.
初中地理教材中有许多地图和地理插图,这些信息的重要载体,也是地理教材必不可少的组成部分.在地理教学中,如果能恰当地运用它们,对培养学生的思维能力,将会收到良好的效果. 相似文献
73.
从教学法评价的角度再看写长法 总被引:1,自引:0,他引:1
写长法是"以写促学"的外语教学法。本文从教学法评价的角度对其进行评析。在理论依据层面,写长法有科学的语言理论支撑,符合学习的一般规律和第二语言习得的认知原理,并充分考虑了学习者因素和环境因素;而在教学实施方案层面,写长法虽然也有较强的科学性,但其中仍存在一些问题,例如教学活动形式较为单一、缺乏学生动机水平调控机制等。本文在评析的基础上提出了一些相应建议。 相似文献
74.
教材使用是教师实施课程教学的核心环节之一,不仅能直接反映教师对教材文本与活动的理解和加工,还能体现教师对课程与教学的基本认识。在课程改革中,往往会以新教材来体现、落实新的理念和要求。教师对新教材的使用还能反映出他们对课程改革本身的认知。教材使用是教育改革中教师与课程的中介。 相似文献
75.
多孔砖具有保温性能好、节能降耗、隔声性能优、组砌灵活、施工工效高、造价低等诸多优点。但在施工中仍需注意多孔砖的质量、砌筑手法、砌体强度、砂浆饱满度、灰缝宽度等问题,才能有效提高多孔砖砌体的施工质量。 相似文献
76.
77.
混凝土断裂力学研究中已经发现,细观结构对于断裂韧性和断裂能具有决定性作用,尤其孔隙与集料这两个主要结构特征更是如此。 相似文献
78.
混凝土类材料的主要细观与宏观姑构特点是材料内部含有大量不同尺寸与形状的缺陷和含有大量不同尺寸与形状的弥散夹杂物。这两因素对于混凝土类材料的力学性能起决定性作用,时于混凝土类材料断裂行为的影响更显著。 相似文献
79.
徐浩 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
姐姐是个残疾人,没能上学,一直在家。我经常叫她“铁拐李”。姐姐听了总是独自一个人坐在床边默默地流泪,看到她难过我才住嘴。其实姐姐在家里权力很大,爸爸、妈妈赐给她“尚方宝剑”,只要我犯了错误,由她处置,可姐姐从未打骂过我。 相似文献
80.
学语文,最头痛的是老师要我们写作文。要写作文了,我就犯愁。可老师的话是圣旨,谁也不敢违抗。于是就硬着头皮,要么翻老皇历,要么胡编乱造。结果呢,老师在评讲中,老是把我的“大作”当成反面教材———虽然老师没有指名道姓,可我心里清楚,这使我痛上加痛。不过,一次意外的表扬治好了我的“头痛病”。那天,我将自己参加捉虫比赛的事,写成了一篇《这次,我大显身手》的作文,老师说我写得情真意切,心理描写特别生动。哎,大概人是要听好话的,从此,我对作文有了兴趣。平时,留心看,留心听,用心想,一有灵感就动笔。我还很有信心地向有关报社投了稿,… 相似文献