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71.
徐爽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(6):125-126
赏识教育是与当前教育发展相一致的新的教育理念,但在课堂教学中尚处于基础层面。赏识教育主要是以正面教育的方式对学生进行表扬与肯定,让学生在教育教学过程中处于被激起的状态,使教育效果更好。在数学教学中要正确运用赏识教育的具体实施方法,使其成为一种有效的教学方式,同时应避免对赏识教育的偏见。 相似文献
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73.
74.
孟母教子的故事开创了中国母教文化的先河,在传承和发展过程中,形成了育德、勉学、垂范等主要内容,培养了无数圣贤才俊,奠定了母教在历史上的独特地位。中国传统母教的精髓要义包含立志、重德、明理、礼敬、谨慎、勤俭等教子追求,具有重要的当代价值,不仅有助于孩子成人成才,对家庭和社会的和谐也起到重大作用。 相似文献
75.
2个3-甲基己二酸稀土配位聚合物(CPs)[Er2(L)3(H2O)4](1)和[Yb2(L)3(H2O)4](2)(H2L=3甲基己二酸)在水热条件下被成功合成,并通过元素分析、傅氏转换红外光谱、粉末X-射线衍射(PXRD)和热重分析(TGA)对其进行了表征.配位聚合物1和2表现为由3-甲基己二酸阴离子桥接两种类型的... 相似文献
76.
一道数学题能否正确、迅速地获解,关键在于能否准确地发掘并使用题中的隐含条件。从它的内在结构看,隐含条件可归纳为制约型、补充型,导向型和综合型。 相似文献
77.
78.
针对高职师范数学教学的实际情况,为调动学生学习数学的积极性,使其变被动学习为主动学习,从而提高其思维能力,就应该在高职数学教学中注重培养学生的思维能力。具体方法是:通过强化学生的非智力因素,让学生主动思维;搞好“双基”教学,创设思维条件,引导学生思维;探索解题思路,使学生善于思维;并使学生养成良好的数学思维习惯。 相似文献
79.
徐爽 《重庆第二师范学院学报》2015,28(2):45-49,174
在全球化和信息化的时代背景下,文化软实力对国家核心竞争力的提升至关重要。随着近年来全球社交网络平台的飞速发展,社交媒体在国际文化交流中的地位日益显著,世界各国围绕文化软实力在社交媒体上所展开的竞争日趋激烈。中国想要占据自己的话语频道,国际性的社交网络已成为不可或缺的平台。 相似文献