高职《电子技术》课程教学改革探索

高职《电子技术》课程在教学过程中,教师的传统教学观念和教学方法严重制约学生对电子技术学习的兴趣。提出以理论作基础,以实践为主导,培养学生学习兴趣;以基本原理作铺垫,不断引入电子新技术这样的改革方案。     

文化强国背景下英语专业学生文化意识的培养研究——以安徽地区高校为例

对安徽高校英语专业学习者民族文化意识的定量和定性分析表明,学生的母语文化素养薄弱、传统文化认同感不足,教材传统文化内容缺失和教师课堂文化输入频度偏低是目前英语专业文化教学所面临的主要问题。鉴于此,在分析成因的基础上,从教学思想、课程设置、文化体验和考核方式四个方面提出的改进意见将有利于培养具有中国情怀的复合型外语人才,服务于文化强国战略。     

浅谈多媒体技术在小学语文教学中的作用

采用多媒体技术教学,具有声形兼具、图文并茂的优点,可以给现代小学语文教学注入无限生机、活力。本文就多媒体技术在小学语文教学中的作用提出几点认识。     

海运温室气体减排市场机制的不确定性

为研究海运温室气体减排市场机制的有效性,分析国际海事组织(International Maritime Or-ganization,IMO)当前正在讨论的主要市场机制的核心要素;提出边际减排成本是确定这些核心要素的关键;指出技术进步的复杂性、海运燃料价格的剧烈波动、外部成本和执行成本等因素使温室气体边际减排成本存在很大的不确定性.研究发现,实施碳排放交易或国际温室气体基金机制,在刺激船舶所有人进行技术革新方面,因燃油价格、市场景气度的不同,刺激力度不同.当前减排市场机制很不成熟,海运业不应急于推出这些市场机制.充分认识减排市场机制在执行过程和执行效果上的不确定性是国际海运界科学、合理地选择减排机制的关键.     

后慕课时代大学英语学习者的负动机及其对策研究

定量和定性调查表明：后慕课时代大学英语学习者的负动机主要由学习兴趣、学习环境、元认知策略、视频效果和课程设置与内容五类诱发。因此，为有效消除学习者的负动机，平台管理者应深挖现代网络技术、满足学习者的个性需求、完善激励机制；课程建设者要学会整合课程内容并拓展课程资源；课程学习者要合理规划学习以提升自我效能。