激发兴趣,让学生爱上语文课堂

爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师。"孔子云:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者。"可见,兴趣对学生的学习有着神奇的内驱力量,激发出学生学习的兴趣,是学生很好地接受知识的关键。如何让学生爱上语文课堂,就要注意在教学中,充分激发学生的语文学习兴趣,促进素质教育,提高小学语文课堂教学质量。     

聚焦“正方体”中的轨迹

对学生的空间想像能力的考查，新考纲提出了更高要求“能够想象几何图形的运动和变化情况”，因此空间图形中求动点轨迹的一类题型便应运而生．由于正方体是空间图形中较简单但又十分重要的几何体，以正方体为背景的轨迹问题更受命题的青睐，这类问题考查的知识并不是很难，但提法非常新颖。     

基于Web的博士生报名系统的设计与实现

报名是博士生招生工作的一个重要环节,文章首先根据博士生报名工作的特点阐述了建设博士生报名系统的必要性,然后分析了博士生报名系统的主要功能需求和非功能需求,最后论述了基于WEB技术设计博士生网上报名系统来提高博士生报名数据采集效率的主要实现思路。     

例谈数学解题中的三种意识

大家知道,几乎每道数学题都有多种解法,但却有繁简之分,由于方法选择不当,可能导致解题过程异常繁难,甚至越解答越陷入困境.因而在数学解题中是否具有"求简"、"估猜"、"思辨"等意识就显得尤为重要.具有这些意识可以帮助我们减少盲目性,规避繁难解答,及时调整解题思路和方向,从而达到成功的彼岸.下面例谈教学中应着重培养学生的三种意识,仅供大家参考.     

《庄子》"重言"与"赋比兴"的渊源关系论

《庄子》“重言”的形成溯源历来鲜有人问津，事实上，（《庄子》“重言”源于传统的“赋比兴”手法，本文从三个方面进行论证：“重言”由“赋”中“记言”演变而来；“赋”“比”“兴”三者的联系，使“重言”有了曲笔的表象；“重言”由“直笔”到“曲笔”是一种渐进过程。     

基于Faster R-CNN的圆柱形金属工件表面缺陷检测

为有效进行圆柱形金属工件表面缺陷检测,设计一套利用深度学习框架——Faster R-CNN的表面缺陷检测系统。该系统算法利用Resnet网络进行特征提取,采用RPN方法提取缺陷的候选目标矩形区域,再利用Fast R-CNN在候选区域基础上进行缺陷检测。此外,为克服金属表面反光并获得高质量图片,设计一套合适的图像采集系统。实验表明,该检测系统能有效克服光滑金属表面的强反射,从而获取高质量图片;同时利用基于Faster R-CNN框架的方法进行缺陷检测,较好地解决了圆柱形金属表面缺陷检测能力弱的问题,在置信度阈值为0.9时,其查全率为95.0%,查准率为96.0%,检测速度为65ms/幅。     

穿脱拉拉裤,宝宝成长进一“步”

妈妈雷蕾:“大宝宝都很好动,根本不愿意躺下来换片。因此,自从宝宝学会站立我们就一直给他使用拉拉裤。它独特的小内裤造型穿脱特别容易,不会打扰宝宝的正常玩耍。前两天,我在给他换尿裤时又念起了自编的儿歌‘小腿伸一伸,裤裤拉一拉’,还没等我用手提他的腿,他自己就把小腿伸进裤腿里了。我发现,经过每天的换片过程,宝宝已经能听懂我说的话并知道下一步该     

冷静的审视 犀利的批判──读《阐释中国的焦虑》

20世纪末的中国文化在旋转的时代的万花筒中越发千姿百态,一时间引得众说纷坛,不管是当代中国文化本身,还是对它的讨论都陷入了一种无法统一的焦虑之中。金元浦、陶东风二位学者却在感受的焦虑中保持着思维的冷静,他们在《阐释中国的焦虑》（中国国际广播出版社1999年出版）一书中对中国转轨变型时代的文化进行了冷静的审视、客观的评述、科学的分析和犀利的批判,对时代提出的诸多问题努力作出了自己的回答,宏阔的视野几乎涵盖了中国当代文化的方方面面。在纷繁复杂的文化表象中,中国文化的现代化和世俗化问题最为引人注目,理所当然…     

慎用导数解数列问题

导数，作为高中数学的新增内容之一，为解题教学和教学研究注入了新的活力，更是解决函数单调性问题的有力工具．由于数列可看作是特殊的函数，所以许多学生自然而然就想到用导数来解决有关数列单调性同题。但由于未能深刻理解导数知识的背景、吃透其意义，未能准确把握数列单调性与函数单调性的联系和区别，没有对其进行有机地“整合”，从而导致诸多错误。下面摘取学生的几例典型错误，加以分析，旨在引起同行的注意。