注重成人法律思维培养构建和谐社会

和谐社会需要法治机制,法律思维对于法治的形成有着重要意义,因而在成人教育中要引进法律思维的内容,注重法律思维的培养,促进和谐社会的实现。     

H_2O_2—酶HAP防毡缩整理羊仔毛衫的刚柔性能

通过对H_2O_2—酶HAP防毡缩整理后的羊仔毛衫片进行刚柔性研究,得出处理后的衫片比原衫片柔软,而且随着反应条件的逐渐加剧,织物柔软性逐渐增强。     

云南特有少数民族传统体育发展现状及发展出路调查研究——以高黎贡山区域为例

运用文献资料、实地考察、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法对高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育的发展现状展开调研,就高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育文化的产生与发展历程及发展中的变化情况、高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育开展的主要项目、开展方式以及开展类型、高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育的参与人数、规模、民众参与频度以及在少数民族地域学校的开展情况、高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育的组织管理及竞赛等问题展开了综合研究,得出了相应的结论与建议.     

试论自主择业转业干部就业培训的思路和对策

<正>自主择业转业干部是党和国家宝贵的人才资源,开发好管理好使用好这一资源,对促进吉林经济社会又好又快发展,促进边疆稳定和构建和谐社会,具有十分重要的作用。当前,坚持以科学发展观为指导,继续推进人才强省战略,扎实做好自主择业军队转业干部就业工作,是摆在全省各级管理部门面前一项十分紧迫而艰巨的任务。自主择业军转干部管理部     

企业培训系最优化教学分析

企业培训是一种教学形式,有正式和非正式之分。文章通过对正式培训的特性进行分析,借鉴巴班斯基的教学最优化思想,对企业培训整个系统进行最优化教学探析。     

谈法律课堂“主持人”教学模式的作用

把“主持人”教学模式引入课堂教学,有利于巧妙地设计发散问题,有机地把教学组织“活化”,进而培养学生的创新能力。     

学生伤害老师怎么办

学生辱骂殴打教师,虽不是普遍现象,但不论乡村还是城市,这种令人痛心之举都时有发生.老师最讲究自尊,偏偏就遇到亲手调教的弟子损伤其自尊,心情是可想而知的.然而最可悲之处还在于受辱之后无从严惩学生以"讨回公道",这叫很多人心理难以平衡,冤枉而又迷惘.     

《输血与血型》教学设计

一、教材及学情分析前三节分别介绍了血液、血管和心脏。在学生形成一个完整的血液认识之后,本节课就将其与现实生活紧密相连。学生对输血和血型有一定认知,但不一定全面、正确,本节课的目的是使学生通过学习构建起有关输血与血型的正确的知识框架,并通过无偿献血的介绍对学生进行珍惜生命、关心他人的情感教育。     

浅析思想政治课的社会实践活动模式

我国教育正在进行由应试教育到素质教育的转变,素质教育要面向全体学生,充分尊重每一个学生的需求,充分挖掘每一个学生的潜力,有利于为每一学生参与未来社会提供基础.思想政治课是要培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,为他们将来走向社会打好基础.因此,思想政治课要实现素质教育,就要以学生为主体,让学生参与社会实践,实现学生由知识到行为的转化,在实践过程中培养学生的社会生存能力.