从货币的边际效用导出效用-收入函数

从货币的边际效用出发,探讨货币边际效用与消费者达到均衡时的总效用关系,构建出效用-收入函数,描绘出效用-收入曲线.     

让历史课堂充满诗情画意方法略读

历史是大多数中学生不感兴趣的一门学科。在他们看来,所谓历史,就是过去的时间,过去的事件加上死去的人物,没有一点鲜活生动的内容,学起来枯燥无味。其实不然,笔者认为,除了注意课堂的语言美之外,,还可以恰当运用与教材有关的对联、诗词、歌曲、插图来丰富教学内容,把历史的本来面目栩栩如生地展现在学生的面前,让课堂充满诗情画意。     

成功家庭教育的启示

家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。我们特别要探讨的是：成功的家庭教育给予人们的启示。     

一斑可窥全豹

浙江省2005年高考作的话题“一枝一叶一世界”由唐诗、宋词名句引出，话题既有诗意的描述，又有哲理的蕴蓄，审题上有较大的难度。[编按]     

反思与呼唤——简评《吕振羽和他的历史学研究》

近来,每每和友人们相遇,谈起史学的不景气,总感到十分无奈。因此,当我拿起朱政惠这本《吕振羽和他的历史研究》新著,就格外感到它的份量。这是作者十载苦研的结晶,为了它甚至付出了自己的健康作为代价。更为重要的是,作者选择了一位当代中国很有代表性的史学家吕振羽进行研究,实际上对半个多世纪以来马思主义史学作了一次有益的小结反思。     

关于理论广播社会效果评价问题

任何传播媒介的传播内容都会产生相应的传播效果.其中有的立即显示出来,如现在常说的“轰动效应”、“热效应”,迅速直接影响舆论,有的则是隐性的,缓慢地、潜移默化地感染受众.显然,评价理论广播的社会效果不能一味追求第一种效应,这主要是由其自身的特性所决定的.     

“肯花钱的杜月笙”──从档案史料看杜月笙的一次“善举”

海上大闻人杜月笙，能在风云际会的上海滩发迹成为“社会领袖”，尔后又能历经风雨数十年不倒，这既有历史的原因，亦有他个人的因素。后者细究起来，识者说他“会做人，会赚钱，也肯花钱”，或许有道理。会做人，会赚钱，一般人也做得到，无非是手段高明、巧取豪夺那一套，关键是“肯花钱”，不是每个大事都能做到的，如他的师傅黄金荣就不行，而他则出手不凡，在赌台上把赢来的价值数十万元的房契、支票轻轻撕掉，说一声：“朋友之间玩玩，不必当真”，便过去了，对方从此以后感激不尽，说不定就到了他的麾下效劳。杜月笙“肯花钱”的另一…     

土地执法不动真格无异于纵容

浙江省平湖市九龙山是国家级森林公园,素有“南方北戴河”之美称。按规划,将形成森林旅游区、生态农业区、佛教文化区等。然而,如今这里却在顶风大建高尔夫球场,搞房地产开发。开发商将挣100亿元,失地农民苦不堪言。(2007年1月15日央视报道)按照原有规划,九龙山原本应该形成森林旅游区、生