仓卒·反振·逼真——杜甫《闻官军收河南河北》中的“快”意及其艺术表现

这是杜甫于代宗广德元年(763)流寓梓州(今四川省三台县)时所作的《闻官军收河南河北》诗。浦起龙《读杜心解》说是“生平第一快诗也。”的确,这是杜集中难得一睹的“快”诗。大概由生活和性格所决定,杜甫之诗“强半言愁,其言喜徵者,唯寄弟数首及此作而已。”(黄生语)在这首诗中,“快”是异常明显和突出的,诗人感情的潮水飞流直下,一泻千里,“快”意随波跳荡,酣畅淋漓。而也就在“快”中,显现出了诗的思想和艺术光华。     

课堂需要“灵敏的寂静”——读《给教师的建议》

课堂上常有这样的情形:当某生提出或回答问题时,其他同学便觉得与己无关。于是,做小动作者有之,窃窃私语者有之。当老师宣布自习时,睡觉者有之,与别人交头接耳者有之。当老师提出问题时,常常面临静无人声的尴尬场面。而公开课则是另一番热闹景象:唇枪舌     

论青年志愿服务对社会进步的意义与作用

所谓志愿服务,是指志愿者出于自愿意志,秉承以自己的知识、技能、体能与财富等贡献社会的宗旨,不计获得报酬为目的,以提高公共事务效能和增进社会公益事业为己任,所从事的各项活动.志愿服务的基本思想是个人或组织通过参加社会活动,以促进社会和公共福利事业的发展.它表现为个人或组织为追求社会利益和自我价值的实现,在志愿精神的感召下,自愿奉献出自己的知识、技能、体能、精力、财富,通过志愿服务为他人和社会提供服务.志愿服务是一个传递爱心、播种文明的过程.对志愿者而言,它是奉献社会、服务他人的一种方式;对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会;对社会而言,它是提升社会文明风气、保障社会稳定的一块基石.……     

国外教育立法的共同经验

教育立法是现代教育的重要标志之一。所谓教育立法,是指通过立法程序,把国家的教育目标和教育政策以法律形式固定下来,从而确立教育的法律地位,使教育具有稳定性、连续性和权威性,以保证与促进教育事业的改革和发展。综观当今世界各国改革和发展教育的根本措施之一,就是以法治教,以法保教,以法促教。通过以下几个主要方面,我们可以了解国外教育立法的一些共同经验。一、重视教育立法,使教育法规体系整体化和法典化随着各国教育立法的不断实施和完善,近些年来,各国教育立法的特点是,制定一个统一的、全     

厦门的明天会更美好

10年后,我已是个城市总设计师,我要把厦门这颗明珠变得更美丽,使它发出更璀璨的耀眼的光芒。2013年厦门的生态可是有卓越的进步。以前厦门植物、动物不是十分多。然而现在在这座城市随处可见各种珍贵的植物,如水杉等等。一进动物园,小猴们就会热情地带领你去参观、欣赏其他动物。为了使厦门的动、植物更多,使厦门不仅成为国际海湾型城市,还成为植物宝库和动物的乐园,厦门还在海上建造了植物园、动物园。厦门如今的环境,可说到处纤尘不染,因为有了太空回收站,我们将会用无敌吸尘器将垃圾回收,送到太空站进回收利用。我还在海上建造一个海上绿…     

专家谈生命教育

北京青少年研究所副研究员余逸群指出———我们不少家长可能觉得,同半大不小的孩子们谈论“生命教育”、“生命意义”这个玄而又玄的问题,似乎太早了,他们还无法理解,反而会搅乱了他们的思想,使他们云里雾里,不知所从。其实,从儿童时代起,初谙人事的孩子通过书本知识、大众传媒、成人的无意说教,就会自觉或不自觉地知道一些什么是生和什么是死了。等他们再长大一点,成长为少年,随着自我观念的萌生,“我是谁”、“我为什么而生”这样一些涉及生命价值的问题,也同时产生了。如果家长不能适时指导他们做出正确的解释,各种类似“为父母而活”、…     

论青年志愿服务对社会进步的意义与作用

作为一项伟大而崇高的事业,青年志愿服务已被越来越多的国家所关注和倡导,成为一项推动社会进步、催生现代文明的世界性运动。近些年来,北京青年政治学院一直致力于青年志愿者实践活动和理论研究,取得了良好的社会效果。本刊将陆续介绍北京青年政治学院院长梁绿琦主持的“北京青年志愿者行动与志愿精神研究”(市教委人文社科重点项目)课题组的研究成果。     

国外学校中的职业指导

职业指导是当前世界各国教育界、企业界普遍关注的问题。随着科技的日新月异和经济的迅猛发展,社会上的产业布局、职业结构发生了巨大变革,出现了许多新型的产业及门类繁多的新职业。为使中学毕业生能正确地选择职业,并在选择职业过程中,使社会要求同学生个性特点、情趣爱好;才能水平尽可能相一致,所以,中学阶段职业指导日益显得重要,愈来愈引起各国的重视。综观国外对学生进行职业指导的内容和特点,归纳起来有以下几种做法:一、调查学生职业意识对学生进行职业指导,首先要了解他们对未来职业的想法,把握他们职业意识的发展程度。很多国家从学生升入高中起就有计划地、反复地通过问卷测试     

“新经济”与美国经济的增长前景

IT革命推动了90年代美国经济经历了以“新经济”为特征的稳健增长，本文剖析了IT革命对美国经济增长的直接贡献和潜在影响，研究表明IT革命正在改变着美国社会的生产方式并且提升了美国经济的劳动生产率和全要素生产率，在此基础上，本文还对美国经济的增长前景作了简要预测。     

综合大学教育科学学院服务于教师教育改革的内容

本文对教师教育的内容进行了阐述，从树立健康的教育理念、学习系统的教育理论知识、掌握扎实的教育实践知识和构建完善的实习制度四方面建立了理念——知识——实践一体的教师教育内容。