"加热试管中的火柴头"实验改进

在一次初中化学优质课评比中,一位参赛教师主讲沪教版义务教育课程标准实验教科书化学第一章第2节"化学研究些什么"这一课题.为了说明化学变化中常常伴随着能量的释放,也为了激发学生学习化学的兴趣,参赛教师演示了教科书上"加热试管中的火柴头"实验.     

浅析当代大学生逃课现象和点名方式

学生的天职是学习,上好每一节课是其最基本的任务,也是其汲取知识、增长才干的最基本途径。而近些年来,大学生逃课的现象在大学校园里普遍出现,并有逐步蔓延的趋势,几乎成了高校中流行的通病,严重影响了大学的教学质量。大学生出勤率的高低是衡量大学教学管理是否科学的标准之一。只有保证有较高的出勤率,才能保证教学质量,才能让学生学到更多的科学文化知识,才能更好的提高大学生科学文化素质。据此希望大学能够采取科学的措施来改善这种情况,营造良好的大学学风,为学生负责,为社会负责。     

论张先词的艺术特色

北宋前期的词坛上,以“三影郎中”著称的张先,是个颇有特色的词人。据《古今诗话》记载:或因张先《行香子》词有“心中事、眼中泪、意中人”之句,而谓之“张三中”。但张先很不以为然,举已词中“云破月来花弄影”、“娇柔嫩起,帘压卷花影”、“柳径无人、堕飞絮无影”三句,而辩之曰:“此余平生所得意也”,“何不目之‘张三影’?”这则记载很有价值,它从侧面向人们透露了张先词的题材、思想内容的主要方面,及其艺术描写的细腻、深婉的特色;而张先自己以“张三影”辩之者,乃     

读《哈利·波特》有感

今年暑假,我第三遍阅读了《哈利·波特》。我这一次阅读比第一次阅读多了一些感悟,也多了一些感动。哈利·波特成了我最敬佩、最崇拜的人之一。     

成都天府广场规划分析

就成都天府广场的规划进行了优劣分析,显现出目前广场规划值得学习的经验和优待改进的缺陷．从而提出作者对于广场设计的建议．     

为革命买单：民国大佬张静江的一生

20世纪的中国,变动剧烈,革命旗帜高涨。形形色色的个体,以不同的方式进入历史。奇人张静江与民国的关系,更是与众不同。孙中山称他＂革命圣人＂,蒋介石称他＂导师＂张静江,字静江,又字仁杰,1876年出生于浙江吴兴南浔镇。其祖父,当时的大盐商张颂贤比较,     

柳亚子尽心著述《南明史纲》只为昭诫世人

正柳亚子(1887-1958),江苏省苏州市吴江区北厍镇人,创办并主持南社。曾任孙中山总统府秘书,中国国民党中央监察委员、上海通志馆馆长。1939年夏,柳亚子愤于日寇全面侵华,决心以死相抗。他有感于国家已到生死存亡的紧要关头,与南明历史有着诸多相似之处,为砥砺全民誓死抗战的决心,他把自己在上海的居所命名为"活埋庵",蛰居其中,杜门谢客,准备以余生写成《南明史纲》,以昭诫世人。柳亚子埋头于明末各种正史、野史间,钩稽索赜,伏案不辍,同时又时刻关心着时局的进程。看到日渐严峻的战争     

流域政府间横向协调机制研究——基于三岔河的实证分析

有节度地治理开发现有流域水资源,尤其是避免对水资源浪费和污染,已成为新时期治国者和社会各界密切关注的重要话题,,以水资源的开发利用为核心的流域治理在落实科学发展观、构建和谐社会当中作用举足轻重.本文从流域政府间横向协调视角来对三岔河流域治理进行实证分析,并在该视角下为健全三岔河流域的治理提出了相应的对策建议.     

中小学武术教育核心素养的培育路径研究

本文运用文献资料法、调查研究法、行动研究法,将理论构建与实践操作融为一体,将客观描述与定性分析合二为一.研究认为,中小学武术教育核心素养的实现难题为:校内武术课堂与校外武术活动的分离、学校武术课程教学内容安排失当、对武德教育漠视的现象尚存.研究提出,中小学武术教育核心素养的培育路径应为:发挥师生主观能动性,解除武术思能...