心灵的距离

有人说，人与人之间真正的距离不是身体的距离，而是心灵的距离。的确，只要两颗心紧紧地相依，我们便会为之感动。     

护理技术操作教学中“小老师”示教方法探讨

运用“小老师”示教法,使学生的协作意识、自信心明显增强,学生对教师和课堂的满意度明显提高。这种方法有利于因材施教、取长补短,有助于调动学生学习的积极性,提高教学效率。     

医牙记

6月10日 晴 人们常说：“牙疼不是病,疼起来真要命”。由于我是个爱运动的孩子,所以什么伤风感冒、发烧之类的病都不来打搅我。可是这几天,就有这么一个在牙齿王国里臭名远扬、家喻户晓的捣蛋分子——“牙疼小鬼”来侵袭我的“牙齿兄弟”,搞得我“寝食难安”。妈妈说：“是药三分毒。”她让我自己想办法,自己给自己当医生,把“牙疼”治好。     

实验室制取二氧化碳3个问题的研究

"实验室制取 CO2"是初中化学教学的重点,也是教学的难点、中考的热点.适当拓展该节教材的内容,有利于学生掌握知识、开阔视野,有利于培养学生的探究精神和创新能力.     

电教媒体在体育教学中扮演的角色

＂教育要面向现代化、面向世界、面向未来＂,现今我国的教育加快了改革和发展的步伐,开始形成了具有中国特色的社会主义教育体系的基本框架,并正在努力实现教育现代化。实现教育的现代化在一定程度上取决于教学现代化,而教学现代化除了内容现代化以外,教学手段的现代化是一个     

食品企业RFID技术采纳研究——基于全国八省市客观因素的实证分析

归纳了影响食品企业RFID采纳的7个关键客观因素,并运用实证研究方法,采用二元Logsitic回归模型分析了各因素对企业采纳行为的影响。研究结果表明:以是否已采用集成管理系统为主的4个因素对因变量影响最大,其余3个因素假设则未被方程数据支持。     

语文教学中师生互动的话语沟通策略

《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调，小学语文教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。在小学语文教学中，师生问的有效沟通互动是很有必要的，这不仅极大地提升学生在课堂中的参与度，还能够提升语文课堂教学的效率。     

基于数字孪生的工程培训模式构建与应用

为弥补传统工程培训中培训效率低、危险性高、针对性弱等缺点,提出一种基于数字孪生技术的工程培训模式.在该模式的构建过程中,阐释了在工程培训背景下数字孪生体的内涵,给出了孪生体的具体构建方法.同时,提出了训练平台的设计方案,包括培训软件的总体架构设计、系统通信架构设计、平台资源构建与资源管理方案设计等.最后,以电力系统培训...