浅谈继续教育在人才培养中应把握的几个关系

当今时代是各国综合国力激烈竞争的时代.增强综合国力,首要的是发展经济,经济的发展离不开科学技术,而科学技术的进步要依靠人才.继续教育以其培养人才对象广泛、培养方式灵活、不断满足人才接受终身教育的需要等特点,已成为培养跨世纪人才的重要途径,日益受到人们的重视.继续教育作为保证和促进人才健康成长的系统工程,有其发展的内在规律.笔者认为,保证继续教育的正确方向,充分发挥继续教育在人才培养中的重要作用,必须处理好以下几个关系:     

论实施素质教育的主体作用

本文通过对实施素质教育是以党的教育方针,以提高全民族素质为宗旨,以及实施素质教育的主体作用的论述,提出了新时期实施素质教育的主体作用应体现在发展性、创造性、实践性的统一上。     

《和秋姑娘一起玩》教学设计与评析——新世纪版《品德与生活》第一册

活动目标: 1.引导学生感受寻找秋天的特点,体验与秋姑娘一起游戏的乐趣。 2.使学生学会美化、丰富自己的生活,发展想象力、创造力和动手能力。 活动场地: 武昌农民运动讲习所草坪。 活动过程: 一、创设活动情境。     

解决问题能力的培养

培养学生解决问题的能力是当前小学数学教育的一个重要目标。“解决问题”有人理解为一种技能。这一理解把“解决问题”看作通过解决问题而获得的各种具体的解题方法和技巧，它提倡的是多样的“解题技术”。     

角色扮演与儿童社会化

语文课上，孩子什么时候最兴奋，最投入——不是教师饱含深情的讲演，也不是欣赏精美的课件图片，而是在分角色扮演课文中人物的时候。下面是一位小学教师的教学日记：[第一段]     

恐怖蔓延

原名:致命毒藤。出生时间:公元2539年左右。相貌及习性:它是由古老的藤类进化而来的食肉植物。其藤条异常坚硬,寻常刀剑根本无法砍断;部分枝叶演化为触手,可以抓住动物并把它们分解为养分;生长迅速;能在体内产生毒素,释放毒液和毒气。犯罪事实:公元26世纪,由于人类无节制地砍伐树木,破坏植被,植物不甘示弱,进化出了致命毒藤。它的触手上长有许多倒刺,抓住猎物后注入毒液,再将其分解为蛋白质等养料。它的绝招是:用藤蔓把某个区域的生物围起来,然后慢慢缩小包围圈,里面的人和动物不被吃掉也会被毒死。毒藤繁殖能力超强,10天一开花,20天一结果…     

从算术思维到代数思维

从算术思维到代数思维,是小学数学教学所面临且必须解决好的一个重要问题。要解决好这个问题,教师必须充分明确其中的程序性、过渡性和可能遇到的困难,要结合教学实际,努力探讨教法和经验,以顺利完成从数字到符号、从特殊到一般、从程序到结构的过渡。     

非英语专业研究生英语口语教学探索

本文分析了研究生英语口语能力的现状,阐述了英语口语教学的一些实践,包括教材的选用及教案编写应遵循的原则,介绍了几种课堂活动模式,并提出了开展课堂英语口语活动应注意的问题,强调了教师在英语口语教学过程中至关重要的作用,从而也对教师提出了更高的要求。     

怎样编写数学教案

教案是课堂教学过程的设计,编写教案是教师备课的重要工作任务。教案编写的质量高低直接影响到课堂教学的效果。一般来说,教案必须有课题、教学目的、教学过程三项内容。详细一些的格式可分如下各项:①课题;②教学目的;③教材分析(教学重点、难点、关键);④教具;⑤教学过程,包括复习、新授、巩固练习、小结、布置作业等。下面就编写小学数学教案     

切实加强考风考纪建设精心维护电大办学声誉

严肃电大考风考纪是保证电大教育教学质量的有力措施，各地电大一定要严格执行电大的考试规定，确保电大考试工作的健康发展。