略论学生创新意识的培养

全面推进素质教育,创新教育是重点。创造性教育主要表现为培养学生学会学习,具备创新意识。鼓励求异思维;激发求知欲;鼓励创新意识;提高教师的教学创造能力;培养学生敢于创造的精神。     

科技型中小企业创新效率评价研究——基于科技金融政策投入视角

通过分析科技金融政策的作用机理,并借鉴不同层面的创新效率评价范式,构建针对科技型中小企业创新效率评价的投入-产出指标体系。以天津地区的科技型中小企业为研究对象,通过问卷进行数据挖掘,实现政策投入的具体量化,并利用DEA-BCC模型对企业创新效率进行评价。研究发现,科技型中小企业对创新资源的利用效率较高,但迫于规模约束,投入冗余情况较为严重,尚未实现资源优化配置,导致企业整体创新效率水平低下;随生命周期发展阶段的推进,企业创新效率总体呈现上升趋势;相比传统行业而言,处于新兴行业的企业资源利用水平更优;国有控股背景的企业在整体创新效率和资源配置方面更具优势。     

观察日记

4月6日星期三雨刚下完雨,柳树从雨中慢慢地苏醒过来。我站在远处,望着正前方的一排排柳树。柳树上细细的长条,像无数个小姑娘的淡绿辫子。于是,我好奇地走了过去,折断了一根,我望了望两头儿,里面的心儿非常绿,树条上还有一些嫩绿色的小芽。我轻轻地扒开第一层棕色的小脆皮,接着扒开第二层、第三层。哟!里面是个手指盖那么长的小芽。我要静静地等待着,看着它长大是什么样子。4月7日星期四晴今天,我又来看柳条了。今天的柳条和昨天的柳条可真不一样。远远望去,柳条的颜色比昨天又深了,那几片叶芽变大了,长开了,嫩绿色的叶子显!!!!!!!!!!!!!!!!…     

用高效液相色谱法测定注射用肌苷的含量

目的:用高效液相色谱法测定注射用肌苷的含量.方法:采用Kromasil C18柱(5μm 4.6mm×250mm),以甲醇-水(10∶90)作流动相,在248nm紫外波长检测.结果肌苷在4.23～63.48μg/ml范围内有良好的线性关系(r=0.9999).低、中、高3个浓度的平均回收率(n=2)分别为101.4%、101.8%、101.1%,RSD为0.46%.结论:该法简便、快速、准确,可作为测定注射用肌苷中肌苷的含量.     

“射频电路与天线”创新性实验

提出"射频电路与天线"课程的一种创新实验。实验内容是让学生全程自己动手设计和制作射频前端系统中的关键器件,均用铜贴纸贴在单面覆铜的FR4板上方法实现。通过实验,学生不仅能掌握电磁仿真软件的使用,同时还掌握射频器件的设计思想。创新实验能够有效地培养学生的独立研究能力、创新能力和综合设计能力,提高学生的工程素养和科研素质。     

电子设计竞赛与高职单片机教学改革

依据大学生电子设计竞赛要求,对高职单片机课程的教学内容和教学方法等改革进行了初探,结合教学实际,提出了具体改革思路和措施。     

游戏化教学在高中信息技术课程中的实践研究

信息技术及其教育应用的日益发展,游戏化教学越来越受到广大教育工作者的关注。目前,游戏化教学一般用于幼儿及小学教育中,但很少用于中学及以上层次教育,而在高中信息技术课程教学中,采用游戏化教学的案例则极为罕见。面对新的课程改革,游戏应被用在更为宽广的领域,本文就高中信息技术课程中运用游戏化教学进行探讨。     

农村土地流转的潜在风险及对策研究

随着<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>的出台,土地流转将在全国大范围内拉开帷幕.土地流转在提高土地效益的同时也存在着一定的问题和潜在风险.本文在分析当前土地流转背景的基础上,侧重于土地流转完成后的潜在风险的思考,进而提出解决其潜在风险的应对措施.     

政府创新补助的激励扭曲效应——基于我国上市公司研发操纵行为的检验

选取2007～2017年A股上市公司作为研究对象,实证检验公司通过研发操纵获取政府创新补助的行为。研究结果显示,公司前一期的研发操纵程度越大,其在后一期所获得的创新补助越多。进一步研究发现,公司内部控制水平的提高能够显著降低研发操纵获取的创新补助,而所在地的法制环境作用不明显。